全国中小学教师继续教育用书 中小学教学新大纲及教材分析 小学语文PDF电子书下载
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- 作 者:郭黎岩,宫笠馨主编
- 出 版 社:北京:当代世界出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7801154339
- 页数:292 页
绪论 1
第一节 小学语文教学新大纲及教材的概述 1
目录 1
第二节 小学语文教学新大纲及教材的原则 10
与内容 10
第三节 研究小学语文教学新大纲及教材应 27
注意的问题 27
第四节 小学语文教学发展的背景 32
第一章小学语文教学大纲的演变 39
第一节 1956年《小学语文课程暂行标准 40
(草案)》分析 40
(草案)》分析 42
第二节 1963年《全日制小学语文教学大纲 42
第三节 1978年《全日制十年制学校小学语 44
文教学大纲(试行草案)》分析 44
第四节1987年《全日制小学语文教学大纲》分析 46
第五节1993年《九年义务教育全日制小学 48
语文教学大纲(试用)》分析 48
第二章《九年义务教育全日制小学语文 128
教学大纲》介绍 128
第一节 小学语文教学大纲修订的背景 128
第二节 小学语文学科的教学目的及要求 131
(试用修订版)》的基本内容 143
第三节《九年义务教育全日制小学语文教学大纲 143
第四节 小学语文实践活动 173
第三章小学语文教材的演变 176
第一节 1950年《小学语文课程暂行标准 176
(草案)》的配套教材 176
第二节 1956年《小学语文教学大纲(草案)》 178
的配套教材和改革教材 178
第三节1963年《全日制小学语文教学大纲 181
(草案)》的配套教材 181
第四节1978年《全日制十年制学校小学语文 182
教学大纲(试行草案)》的配套教材 182
语文教学大纲(试用)》的配套教材 184
第五节1993年《九年制义务教育全日制小学 184
第四章 人教版小学语文教材(九年义务教育 217
教材)分析 217
第一节教材编写的指导思想 217
第二节教材编写的主要特点 218
第三节教材分析的原则和方法 224
第四节教材编写的基本要求 233
第五章小学语文地方教材简介 276
第一节 小学语文地方教材的特点 277
第二节 小学语文地方教材编写特点 285
参考文献 290
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《地采暖用实木地板》张凯,黄安民 2019
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《小手画出大世界 恐龙世界》登亚编绘 2008
- 《近代世界史文献丛编 19》王强主编 2017
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《365奇趣英语乐园 世界民间故事》爱思得图书国际企业 2018
- 《近代世界史文献丛编 36》王强主编 2017
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《近代世界史文献丛编 11》王强主编 2017