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- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:杨立元等主编
- 出 版 社:北京:中国国际广播出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7507814742
- 页数:492 页
德育工作应坚持引导性教育规律 何爱华 1
师资培训是素质教育的根本 采月侠 3
素质教育概念分析 张彦茹 6
谈职业学校的人才预测工作 陈志芳 8
浅论当前语文教学 赵胜军 10
谈中学语文课堂教学的结构改革 徐宝成 14
语文教学渗透中国传统道德教育应注意的几个问题 刘秀凤 王利民 16
语文教学要重视情感教育 王兰英 19
做“事后诸葛亮”进行教学反思 张玉华 21
如何培养中师生的读写能力 李建丽 23
政治课教学应注重培养学生的意志品质 刘俊霞 25
“个人主义正名论”批判 王海燕马义国 27
浅谈供材料作文论点的提炼 王克志 30
谈运用鼓励性评价提高学生学习英语的自信心 王永宏 32
粗读在整体教学中的应用 许欣红 34
小学英语教学游戏化作法点滴 李瑞霞 36
英语学习两个不同阶段刍议 陈志芳 40
小学教学音标初探 王永宏 42
培养小班幼儿生活常规的教育实验 薄凤英 46
在日常生活中对幼儿进行美育教育 薄凤英吕秀荣 51
班主任应重视学生的兴趣与爱好 毕洁荣 57
对图书馆学研究对象的论述 江桂兰 60
乡土的眷恋与向往 杨立元 64
理论的模糊与批评的乏力 苏君礼 67
遵循“注意”规律指导语文教学 李亚伟 72
口语训练形式探索 李妍李剑锋 75
发掘“理想实验”内容培养形象思维和逻辑思维能力 杨先河 77
加强素质教育必须发挥学生的主体作用 郝成华 80
浅谈中小学生心理健康教育 刘丽君 82
“雪球”岂能再膨胀 王丽珍 85
浅谈语言学习的三个阶段 张晓光 86
谈谈《记一辆纺车》中比喻手法的思想教育意义 赵玉环 89
《闻官军收河南河北》浅析 许学君 91
《渔歌子》一词的美 吉桂兴 93
谈《板块构造学说》一节的教学体会 张丽娟 94
学习音乐教育理论端正音乐教学思想 高慧娟 97
智慧的翅膀 徐维宁 99
水彩画作业常见的错误 马英民 101
注意英语教学中的六个关系 任丽娟 103
利用多样化的教学方法培养学生学习英语兴趣张鸿儒 106
关于高中英语整体化教学方面的体会 张振新 108
谈谈培养初中学生的英语阅读能力 丁蓓 111
动词be的自述 韩瑞红 113
谈中学图书馆教学资料的分类 曾宪芬 115
如何对中师体育班进行投篮教学 马庆武 117
略谈体育卫生工作 高运铎 120
掌握铁饼旋转技术的关键 李冀祥 121
速度力量是投掷运动员提高成绩的保证 李兵李冀祥 123
中师体育教学师范性之我见 郭步前 124
也谈电化教学 张建才刘绍静 126
计算机技术辅助教学探微 史洪杰 128
在生物教学中对学生观察思考能力的培养 张国萍 131
浅谈在化学教学中帮助学生提高记忆效率 高荫芬 133
“参照物”法配平氧化——还原反应 吴广鹏 134
注重数学思想方法的教学 张志深 136
数学概念教学体会 李惠娥 139
章节知识的及时总结与复习大有必要 万爱珍 142
不可忽视题中的隐含条件 张春凤杜晓梅 144
浅谈几何证明中常作的辅助线——平行线 刘鹤丹 147
三角函数最值的两种求法 满光侠 149
利用数形结合求二次函数在闭区间上的极值 满光侠 151
政治课教学坚持理论联系实际原则的初探 刘宝瑞 154
为人师表无私奉献 段瑞海 155
立足于素质教育培养学生思维习惯 陈连芳 157
政治课实施德育的一般过程 仇普江 158
谈中学生的逆反心理与教育 仇普江 160
转变后进生“五法” 扈恩锁 161
提倡教师对学生进行追踪教育 郭连坡 162
浅谈语文学习中的兴趣的激发 郭友珍 164
电化教学在语文课上的尝试 倪秀明 166
浅谈态势语在语文教学中的作用 谷守莉 167
语文教学中差生教育点滴 孙瑞欣 168
文言文教学应言文并重文道统 高芳 170
浅谈人物个性化的语言描写 曹慧琴郭友珍 171
试谈备课 王秀华 173
浅谈复习课教学 张云丽 174
浅谈如何培养学生良好的学习习惯 张晓敏 176
理解句子方法初探 刘凤华刘凤敏 177
初中作文的审题方法 贾智青 179
浅析“葫芦僧” 贾智青 180
让班集体有魅力 侯福军 182
激励学生课堂踊跃发言 张秀兰 183
浅谈学生自我检查作业能力的培养 宋秀荣 185
对学生的批评需要艺术 高井全 186
中学教研组开展业务学习的有效途径 高国中 188
爱的前提 杨玉亮 189
浅析文艺爱好者的心理挫折 张凤玲 190
架起沟通师生情感的桥梁 孟秀冬 192
从孩子的自尊心谈起 姚晓蕾 194
对小学识字教学的探索 张素芬 195
开展农广校教研活动的尝试 王国凤 197
小学低年级识字教学方法浅谈 张英 198
浅谈历史教学中不平等条约的记忆 李 洋 200
如何培养初学英语者的学习兴趣 孙丽丽 202
谈英语教师在培养学生听说能力中的作用 石春兰 204
浅谈英语教学的艺术性 王丽云 205
浅谈地理诗文在教学中的运用 叶福元 207
选择合适的记忆方法提高地理复习效果 刘大学 208
教《磁铁性质》一课的体会 王述红 210
谈思想教育与数学教学 孙宝生 211
指导操作变抽象为具体 张英 213
新教材平面几何的入门教学 孙燕 215
浅谈小学数学解题教学 倪秀云 216
根与系数关系在解方程(组)中的应用 安有柱 218
分析法在电学计算中的应用 马玉玲 220
物理教学中的金钥匙——逆向求索法 韩长东 222
浅谈初三物理电路辨认的教学 王景国 223
如何提高政治课练习效率 袁晓青 225
素质教育中如何对待考试与分数 王永田 227
论艺术观察 朱芙遵 228
面向素质教育培养良好习惯 周艳辉 232
谈谈做班主任工作的一点体会 张海增 233
求实·求知·求思 李方平 235
语文教学要贴近生活 杨春梅 236
影响价格的因素 刘树春 238
如何提高解答材料解析题的能力 张志方 240
利用电教手段提高中学思想政治课教学效果 钱术艳 241
利用单词教学提高重现率 刘凤芹 243
浅谈初中英语教学中兴趣的培养 李秀凤 245
浅谈with的复合结构 郝晓娟 247
浅谈编辑工作者的自身修养 赵留舜 249
写作教学中的示例法 陈艳丽 251
我教现代诗《瀑布》一得 康琦 253
浅谈电化教学在语文教学中的应用 赵子彦 255
不可忽视的“第二课堂” 施秀兰 257
《沁园春·雪》简析 徐燕 260
《白杨礼赞》的句式美 袁鸿宾 262
“导”求有方“练”为中心 王金枝 265
利用批注的方法进行语文教学的尝试 张凯 267
有关“九义”物理新大纲新教材使用的几点体会 穆东宝 270
谈如何帮中专生跨好台阶 杨效金王仰山 273
要教学生学会应用动能定理解题 王仰山杨效金 276
二年制师专普通话考核办法初探 李继林 278
通过录音教学培养学生学习兴趣 刘淑敏 281
浅谈教学中实现抽象概念上升为具体概念的步骤 孙瑞新 283
浅谈英语词义的理解 郁文霞 289
谈歌唱的呼吸 张云平 291
歌唱是声音的艺术又是语言的艺术 张云平 294
培养学生自学能力浅见 鲁凤莲 296
让学生喜爱自然课 高连芬 298
小学作文教学点滴 邓玉玲 299
谈电化教学在小学语文教学中的美育功能 王秀香 300
清新活泼色味俱佳 郝爱东 302
情真意切感人至深 杨立元 304
如何培养学生的运算能力 杨国立 306
注意拼读能力的培养 焦雅琴 309
英语作业批改之我见 丁云涛 310
课外阅读收益多 陈友好 312
《分式》一章的教学体会 李艳敏 314
雄浑豪放博大精深 肖凤兰 315
浅谈新形势下党校建设与经济发展的关系 黄明宇 318
试论教师在教学中的主导作用 梁清浩 320
试论中小思想政治工作中的几个辩证关系 冯晓秀 322
调动学生的思维激发学习的兴趣 徐淑丽 326
时代的需要有口才的人材 宋玉芝 329
浅谈武术实战中主动进攻的时机 王若静 331
对称度公差的保证方法 苏金利马彦 334
班主任工作的一点体会 刘素杰 337
人性的探视和显露 杨立元 340
听说能力培养的途径和听说教学的原则 秦晓红 342
浅谈单元教学法 刘欣荣 344
注重社会调研不断提高党校教学科研水平 赵瑞敏 345
浅谈学生学习恒心与专心的培养 丁素慧 349
实施“愉快教育”激发和培养学生的学习兴趣 杨艳华 352
利用游戏进行英语词汇教学 汪利华 354
初中历史兴趣教学探微 张玉芝 356
小学生作文能力的培养 马秀娟 359
至奇至新别具一格 郑昌宇 362
情境作文初探 孟庆娟 363
正确对待后进生 促进转化后进生 庞卫东 汤玉春 366
多样化评改作文初探 杨庆荣 368
反对义利分割 坚持社会主义义利统一观 王凤玲 370
走出家教误区开发儿童智能 王彩云 张苏和 372
激发兴趣:小学作文的突破口 鲁宝娟 374
谈谈“运动记忆”在英语教学中的作用 孙玉兴 377
讲好《内蒙访古》弘扬正确的民族观 贾东来 381
浅谈城镇国有土地申报登记发证工作 刘超 384
材料解析题的教学要点 费建才 387
对低年级学生语言表达能力培养 周玉华 389
一题多解 杨振民刘栋 391
谈艺术创作中的无意识问题 徐永泉 393
乡情醇厚至真至善 刘顺友 397
中专语文教学的一般原则 王仲辉 398
课堂教学中要注重口头表达能力训练 张毅冰 404
中学思想政治课要在创新上作文章 刘国维 406
浅谈虚拟语气的其它用法 刘晓艳 408
读《红楼梦》札记一则 董朝纲 410
以文为词稼轩词风 王修华 413
亦庄亦谐妙趣横生 冯俊臣 416
正确认识劳动所得和非劳所得 杜玉良 418
对人性的呼唤 胡小环 420
教育教学工作中的“给氧助燃” 张彦敏 422
数学课中如何发挥电教手段的优势 甄红梅 423
浅谈中学政治课教学中的一些思考 庞培杰 425
“题海”面面观 张素琴 426
让孩子在良好的情绪中学习 申菊香 428
聋生在校生管理浅谈 杜素伟 429
浅谈背越式跳高弧线助跑的利与弊 任立武 431
浅谈《窗》的表现艺术 陈利民 434
应用电教手段提高解题能力 李绍贤 436
单数可数名词不加冠词的情况 卢凤玺 438
上好实验课是激发学生学习兴趣的重要手段 曹英娟 440
对聋生进行思想品德教育方法的初探 王一川 442
数学学法指导的实践与思考 曹凤鸣 444
浅议小学数学怎样减轻学生的课业负担 张素英 447
浅谈语文教学中课堂意境创设 李本 449
植苗培根 王雅俐 451
寓德育教育于教学之中 王忠祺 454
物理学习兴趣的培养 甄桂兰 455
直观·兴趣·能力 陆秀珍 459
新班主任工作中的三个“一” 黄新宇 462
可比产品成本分析简化方法解析 刘歧 464
谈课堂管理方法 曹秀文 473
语文课中的扬抑法简析 冯秀宏 475
一题多做渐入佳境 伦秀珍 477
从“一桶水”看教师素质 石秀娟 478
试论影响精读教学效果的若干因素 王莉君 480
班会“算帐法” 聂素文 482
“列锦”手法的审美特征 何耀霞 484
如何推断实词词义 安冬梅 486
掌握常用DOS命令的简捷方法 郑昌宇 487
谈演示实验在物理教学中的作用 王洪 489
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