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目录 1

热心教育 1

孔子创办私学 1

得天下英才而教育之 4

“文中子”的由来 5

志在教育事业的张后胤 6

朱熹两上皇帝书 7

历尽艰难曾不悔 9

生死当前而不变 10

人民不会忘记他 11

怎能让这点困难挡住呢？ 12

潜心教育不为官 13

讲堂上的“问匦” 14

金钱如肥料，散播才有用 15

“长沙王”办学 16

陈垣与“北京孤儿工读园” 20

马约翰改行 21

母亲，我给您跪下了！ 22

李大钊为故乡学堂写门联 24

中国人自己管天 25

目盲身残，弦歌不辍 27

陶行知创办育才学校 28

向警予办学记 29

一面镜子 31

家庭教育和学校教育要紧密结合 32

工作到生命的最后一刻 34

爱生如子的裴斯泰洛齐 35

潜心儿童教育的福禄培尔 36

忠于教职的居里夫妇 37

给海伦·凯勒带来光明的人 38

崇尚真理 41

让学生看好书是我的责任 41

李大钊和他的老师 42

痛打落水狗 44

使真理之火从自己身边燃起 46

敢言敢怒见精神 48

为真理不怕开除学籍 49

肝胆相照 51

崇尚真理，争取真正民主 52

可毁去物质，不可毁去精神 55

陈鹤琴与“市校福利会” 56

什么“恒言”，我们都不理解 57

徐悲鸿严于择师 59

爱老师更爱真理 60

从大学教授到游击队司令员 61

那个字念罴——Pí！ 63

宁可饿死也不吃“嗟来之食” 63

闻一多拍案而起 65

吕振羽创办“西南抗大” 67

李达与吕振羽的友谊 68

活着是为了祖国 69

“看透了，住惯了，哪里也不去啦！” 71

笃信师说 72

一个爱自然和真理的人 73

为真理和正义服务 74

一次不寻常的报告 75

潜心改革 78

韩愈愤作《讳辩》 78

王安石变法兴学 79

敢倡“乱道”的李贽 81

颜元注重习行 82

“家可毁，不可败师范” 84

新校长的“三把火” 85

必须坚持文字改革 86

马千里首创新式婚礼仪式 87

杜斌丞办学 89

黄炎培创办职业学校 90

陶行知改革旧教育二三事 91

致力于文字改革六十年 94

“艺术叛徒” 95

陈嘉庚先生办师范 97

“知识的产婆术” 98

“福禄培尔恩物” 99

托尔斯泰的“纪念碑” 100

教育艺术 102

捕蝉老人的启示 102

言无务为多而务为智 103

公孙丑的醒悟 104

朱熹吟诗劝惜时 105

王守仁教条示诸生 106

弟子不必不如师 107

诗教 108

指点教学法 110

把学习的自由还给学生 111

“文化早餐” 112

恽代英教学生作文 113

不能让孩子闹“消化不良” 114

傅鹰上课 116

挖井和牵牛的启示 117

从一个周末开始的故事 119

拉马克的“引路人” 122

还有哪些问题不清楚 123

把“金钥匙”交给学生 124

法拉第的讲课艺术 125

罗卓娃的启发式 127

同样做法不同效果的秘密 130

人的“初稿” 131

第二套教学大纲 133

以身作则 136

孔子认错 136

以劳动为美德 137

笼鸡榻侧 138

颜习斋记日记 139

须将身做后人师 140

鸽子尾毛几多根 141

“求仁得仁，复何恸为” 142

与全体师生共勉 143

我要和大家一起生活 144

吴玉章在华北大学 146

鲁迅救火 147

新来的教务主任 147

路上吃油条的校长 149

捧出一颗心来，不带半根草去 150

陈鹤琴创办“实验幼师” 151

工程师的工程师 152

苏步青“约法三章” 154

发生在学生食堂的事 155

托尔斯泰的“生活准则” 157

这是我们的最高原则 158

谦虚正直 160

不耻下问 160

“人鉴” 161

选钟馗 162

朱熹礼待陆九渊 165

“身沈心不改” 166

崇高的友谊 167

章太炎“叛道” 169

八十避寿 171

吴玉章晚年的座右铭 172

一定要实事求是 173

我什么都不要 174

鲁迅尊师 175

演讲前立下的遗嘱 176

陶行知吟诗拒权贵 177

三请齐白石 178

最美好的东西应该给予人民 180

朱自清严于解剖自己 182

只要他工作好，我让他三分 184

“80分”和“55分” 185

要求学生超过自己 186

夸美纽斯评课 188

纯真的师生情谊 189

孔子对子路的教诲 191

热 爱学 生 191

坚信不疑 192

许德珩的回忆 194

老大哥和小弟弟 195

爱惜人才 196

杨昌济的体育论 197

徐老与田汉 199

学生犯了什么罪 200

具保入学 201

“浙大的保姆” 202

爱的魅力 204

“老师，我们肚子饿了” 205

徐悲鸿与学生 206

教授卖书 209

费巩灯 211

只有状元学生，没有状元先生 213

校长与纺织女工 214

最富有诗意的事情 215

信任 217

怎么可以用劳动来处罚学生 219

波塔波夫的转变 220

精心设计教育方法 221

罗丹的老师 224

孔子和老子的会见 226

勤奋治学 226

孔子学琴 228

书摊前的“怪人” 229

郑玄万里求师 230

李铉冬学 232

刘焯自学成师 233

胡瑗潜心治学 234

宋濂舍命求学 235

写在树叶上的书 236

总教习当学生 237

每下一义，泰山不移 238

破产读书 239

忘记昼夜刻苦学习的人 241

陶行知读书的秘诀 242

一个通读《四库全书》的人 244

王力治学的奥秘 245

勤奋的“老农” 246

为中华富强而奋发 248

不求博士求博学 249

法拉第求师 250

利用坐牢的时间读书 251

用袖子代替实验记录本 252

古稀之年的教授重当学生 253

编后记 255

附本书人名索引 256