素质教育实验纪实PDF电子书下载

1 你是谁 1

卢爱因 1

虚拟2020 2

不想当教师 3

人心浮躁 4

扔了个炸弹 6

张大了尴尬的嘴巴 8

2 取消班主任制度 10

十二分可怜 10

班主任虽小，事情最多 11

无头神 13

怎么办 15

自我革命 16

班级导师组制 17

3 接手新班 20

见学生之前 20

报到 22

开班第一天 24

班歌 26

导师 28

4 班级基本法 31

永恒的伤疤 31

班级是个准社会 33

实验班基本法 35

竞选班干部 39

由班级法庭判决 42

给学生道歉 45

5 师生关系 51

建立怎样的师生关系 51

令人心寒的事 53

学生提意见 54

6 告别童年 59

童心 59

元旦狂欢 62

爬上祈福山演讲 64

贵州之行泡汤了 67

7 自律 70

建立自律机制 70

学会共处 74

自律的陷阱 76

第一次班级学生大会 78

家长会由学生主持 80

竞选动员 83

数字化班级 87

8 网络时代的教育困惑 91

老土 91

十字路口 93

走出《七巧舞台》 94

立论 97

学习目的 99

与高尚对话 102

班级集团公司 106

两大教育主题 111

9 创造 113

给学生提供什么 113

紧张的日子 116

为考试而战 119

为红旗而战 122

渴望激情 124

10 阅读去 127

推荐名著 127

我做对了吗 130

考试成绩下滑 132

11 请问，你夯实没有 136

我整天惶惶然 136

考试的语文 138

语文的考试 142

作文秘诀 145

十件小事 150

12 谁是新新人类 150

最重要的事 154

崇拜谢霆锋 157

三大法宝 159

13 民主、平等与个性 161

我们与魔鬼 161

艰难的民主、平等与信任 163

千篇一律的教师形象 168

谁来布置教室 169

维护民主的“顽固派” 172

呆化教育 175

孩子最缺乏什么 179

14 体验痛苦 179

痛苦的价值 182

愧疚感、同情心、责任感和好习惯 184

位置 189

五体不满足 195

15 何去何从 200

最后的讨论会 200

梦见格里高尔 206

对话 209

卢安克的失败 215

马上行动 220

后记 229