中国教师教学手册PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:赵国忠主编
- 出 版 社:南京:南京大学出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787305135002
- 页数:267 页
序 教学,你准备好了吗? 1
第一章 减负,教师能做些什么 3
教学力是第一要素 3
解放学生,兴趣第一 13
当堂学习,当堂训练 27
课内补课真奇效 34
作业要力求“好题精练” 38
【深度新视点】 47
外国孩子书包里的秘密 47
减负,我们能做些什么 51
第二章 备课,教师能做些什么 65
“活”备教材,备出新意和深意 65
备“足”学生,重新做回学生 76
“真”备方法,探寻最高效的教学方法 81
“精”备习题,优秀是练出来的 91
反备自己,在“反思”中崛起 103
【深度新视点】 109
备好课的五个“关键”点 109
我是这样高效备课的 115
第三章 上课,教师能做些什么 121
紧紧抓住学生的“心” 121
让你的学生变得更聪明 128
让学生做思维的主人 135
对话,给学生一个真正的课堂 144
让课堂“活”起来 150
让你的课余音“绕梁” 159
【深度新视点】 166
童话般的课堂 166
美国的中小学教师是这样上课的 170
第四章 听课、评课,教师能做些什么 177
在听评课中提升自己 177
听评课,用“心”记录 185
在听评课中,学会“换位思考” 194
关注学生的“学” 199
【深度新视点】 208
听评课要抓住关键要素 208
听评课是一道亮丽的风景 211
第五章 研究,教师能做些什么 217
研究,为了“怎样更好地教学” 217
研究,从自己出发 222
在行动中研究 231
研究一定是有故事的研究 239
研究,走向优秀的阶梯 244
【深度新视点】 251
教师需要从事什么样的教育科研 251
周双清:科研是教师的幸福之路 258
参考文献 264
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《Maya 2018完全实战技术手册》来阳编著 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019