教育基础知识 中学 2015最新版PDF电子书下载

第一部分 教育学 2

第一章 教育及其产生与发展 2

本章内容框架 2

考试说明 3

本章考点梳理 3

第一节 教育的产生与发展 3

第二节 教育学的产生与发展 13

高效提升练习 32

第二章 教育目的与功能 35

本章内容框架 35

考试说明 36

本章考点梳理 36

第一节 教育目的 36

第二节 教育功能 52

高效提升练习 56

第三章 学校教育制度 58

本章内容框架 58

考试说明 59

本章考点梳理 60

第一节 学校教育制度概述 60

第二节 教育行政体制 69

第三节 学校与校园文化 75

高效提升练习 79

第四章 教师与学生 80

本章内容框架 80

考试说明 81

本章考点梳理 81

第一节 学生 81

第二节 教师 83

第三节 师生关系 90

高效提升练习 94

第五章 课程 96

本章内容框架 96

考试说明 97

本章考点梳理 98

第一节 课程概述 98

第二节 课程目标 102

第三节 课程设计 103

第四节 课程实施与课程评价 106

第五节 中学课程设置 110

第六节 课程资源 113

高效提升练习 115

第六章 教学 118

本章内容框架 118

考试说明 119

本章考点梳理 119

第一节 教学概述 119

第二节 教学过程 123

第三节 教学原则 128

第四节 教学方法 131

第五节 教学组织形式 136

第六节 教学评价 140

第七节 教学工作的基本环节 145

高效提升练习 148

第七章 学校德育 151

本章内容框架 151

考试说明 152

本章考点梳理 152

第一节 德育概述 152

第二节 中学德育过程 155

第三节 中学德育的实施 158

高效提升练习 163

第八章 班主任工作 165

本章内容框架 165

考试说明 166

本章考点梳理 166

第一节 班主任工作 166

第二节 班级管理 172

第三节 班级活动 176

高效提升练习 181

第九章 教育研究与教育改革 183

本章内容框架 183

考试说明 184

本章考点梳理 184

第一节 教育研究 184

第二节 教育改革 194

高效提升练习 199

第二部分 心理学 202

第一章 心理学概述 202

本章内容框架 202

考试说明 202

本章考点梳理 203

第一节 心理学基本知识 203

第二节 心理学的历史发展 205

高效提升练习 207

第二章 认知过程 209

本章内容框架 209

考试说明 211

本章考点梳理 212

第一节 注意 212

第二节 感觉 216

第三节 知觉 218

第四节 记忆 222

第五节 想象 230

第六节 言语 232

第七节 思维 233

第八节 问题解决与创造性培养 239

高效提升练习 248

第三章 情感和意志过程 251

本章内容框架 251

考试说明 251

本章考点梳理 252

第一节 情绪与情感 252

第二节 意志 255

高效提升练习 258

第四章 人格心理 260

本章内容框架 260

考试说明 261

本章考点梳理 261

第一节 人格 261

第二节 需要 264

第三节 动机 266

第四节 气质与性格 268

第五节 智力与创造力 273

高效提升练习 278

第五章 人生全程发展 280

本章内容框架 280

考试说明 280

本章考点梳理 281

第一节 人生全程发展概述 281

第二节 心理发展的理论 285

高效提升练习 292

第六章 中学生心理发展特征 294

本章内容框架 294

考试说明 295

本章考点梳理 295

第一节 中学生的身心发展 295

第二节 中学生的认知发展 297

第三节 中学生情感和道德的发展 301

第四节 中学生个性社会性发展 302

高效提升练习 305

第七章 学习理论 307

本章内容框架 307

考试说明 308

本章考点梳理 309

第一节 学习概述 309

第二节 行为主义学习理论 312

第三节 认知学习理论 316

第四节 建构主义学习理论 321

第五节 人本主义学习理论 323

高效提升练习 325

第八章 知识的学习与迁移 328

本章内容框架 328

考试说明 329

本章考点梳理 329

第一节 知识的学习 329

第二节 技能的形成 333

第三节 学习策略 342

第四节 学习迁移 350

高效提升练习 356

第九章 学习动机 359

本章内容框架 359

考试说明 360

本章考点梳理 360

第一节 学习动机概述 360

第二节 学习动机理论 362

第三节 学习动机的培养与激发 365

高效提升练习 368

第十章 教师心理 370

本章内容框架 370

考试说明 371

本章考点梳理 371

第一节 教师的角色心理 371

第二节 专家型教师与新手型教师的比较研究 376

第三节 教师的成长心理 377

第四节 教师的心理健康 379

高效提升练习 380

第三部分 教育政策法规 384

第一章 教育政策法规基础知识 384

本章内容框架 384

考试说明 385

本章考点梳理 385

第一节 教育政策概述 385

第二节 教育法规概述 391

第三节 教育政策与教育法规 397

第四节 相关教育法学基础知识 398

高效提升练习 409

第二章 现行主要的教育政策及重要规定 411

考试说明 411

本章考点梳理 411

高效提升练习 442

第三章 现行主要的教育法律法规及重要规定 444

考试说明 444

本章考点梳理 445

高效提升练习 514

第四章 依法执教与教师常见违法行为（侵权）预防 516

本章内容框架 516

考试说明 516

本章考点梳理 517

第一节 依法执教 517

第二节 教师违法（侵权）行为预防 519

高效提升练习 524

2015年浙江省教师招聘课程体系 525

中公教育·全国分校一览表 528