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走向生活化的高中科技教育
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:洪仙瑜等著
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787308107020
  • 页数:300 页
图书介绍:本书科技教育生活化内容主要为高中开展科技教育拓宽视野并提供实践操作范式。与其他科技教育书籍相比,本书内容指向于学生的生活化,其特点是大众性、生活性、草根性。
《走向生活化的高中科技教育》目录

第一篇 追寻生活化的科技教育 3

第一章 绪论 3

第一节 科技发展与科技教育 3

第二节 科技教育与生活 7

第三节 生活化科技教育的本质与实施途径 10

第四节 台州一中科技教育发展的历程 13

第二章 生活化科技教育的基本原理 16

第一节 生活化科技教育的理论基础 16

第二节 生活化科技教育的目标 25

第三节 生活化科技教育的实施原则 27

第四节 生活化科技教育的实施策略与形式 31

第五节 生活化科技教育的基本要素 37

第二篇 践履生活化的科技教育 47

第三章 自然科学学科课堂渗透 47

第一节 科技教育生活化背景下的物理教育 47

第二节 科技教育生活化背景下的化学教育 59

第三节 科技教育生活化背景下的生物教育 77

第四章 技术类学科课堂渗透 89

第一节 科技教育生活化背景下的通用技术教育 89

第二节 科技教育生活化背景下的信息技术教育 99

第五章 工具性学科课堂渗透 115

第一节 科技教育生活化背景下的数学教育 115

第二节 科技教育生活化背景下的语文教育 121

第三节 科技教育生活化背景下的英语教育 129

第六章 社会科学学科课堂渗透 139

第一节 思想政治课堂教学中的生活化科技教育 139

第二节 历史课堂教学中的生活化科技教育 147

第三节 地理课堂教学中的生活化科技教育 154

第七章 生活化科技教育校本课程建设 164

第一节 生活化科技教育校本课程开发 164

第二节 校本课程开发与实施的保障机制 177

第三节 生活化科技教育校本课程的评价 185

第八章 生活化的科技综合实践活动 195

第一节 科技综合实践活动生活化的必要性 195

第二节 生活化的科技综合实践活动的实施 198

第三节 生活化的科技综合实践活动特征分析 204

第三篇 彰显生活化的科技教育 209

第九章 学生社会活动中的生活化科技教育 209

第一节 生活化科技教育视野下的学生活动 209

第二节 学生活动中生活化科技教育的实施 213

第十章 校园文化视野下的生活化科技教育 236

第一节 制度文化建设:生活化科技教育实施的必要保障 237

第二节 物质文化建设:生活化科技教育实施的重要基础 243

第三节 精神文化建设:生活化科技教育实施的最终愿景 247

第十一章 培养学生的科学意识 258

第一节 培养学生的问题意识 258

第二节 培养学生的创新意识 262

第十二章 提高学生的科学探究能力 267

第一节 学生的调查技术路线 268

第二节 学生的科技实验构建 276

第三节 学生的项目设计提炼 279

第十三章 弘扬学生的科学精神 285

第一节 何谓科学精神 285

第二节 科学精神的内涵 287

第三节 弘扬学生的科学精神 289

参考文献 293

后记 298

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