高校音乐专业精品课程建设与教学改革创新及教育质量考核评估实用手册 第3卷PDF电子书下载

第八篇 现代技术在教学中的应用 745

第一章 教育技术与教学概述 745

第一节 教育技术内涵与应用 745

第二节 教学媒体 754

第三节 信息技术与课程整合 761

第四节 教育技术与教学 767

第二章 现代教学环境 776

第一节 校园网及其教育应用 776

第二节 多媒体教室及其教学应用 782

第三节 网络教室及其教学应用 787

第四节 数字化图书馆及其教学应用 792

第三章 数字化教学资源 797

第一节 数字化教学资源概述 797

第二节 文字、声音与流媒体 805

第三节 图片获取与处理 810

第四节 多媒体课件 816

第五节 网络课程 826

第四章 教学过程设计与评价 837

第一节 教学过程设计概述 837

第二节 教学过程设计的基本工作 844

第三节 教学策略设计 851

第四节 教学评价设计 862

第五节 教学方案编写 868

第五章 信息化教学模式 871

第一节 信息化教学模式概述 871

第二节 讲授型教学模式 878

第三节 探究型教学模式 881

第四节 合作学习 891

第九篇 国外音乐教育技术借鉴 899

第一章 达尔克罗兹体态律动教育体系简介 899

第一节 概述 899

第二节 达尔克罗兹音乐教育体系理论 900

第三节 教学内容与方法简介 901

第二章 柯达伊音乐教育体系简介 905

第一节 概述 905

第二节 柯达伊音乐教育思想的主要观点 906

第三节 柯达伊教学法的基本手段与内容 906

第三章 奥尔夫音乐教育体系简介 912

第一节 概述 912

第二节 奥尔夫音乐教育思想 913

第三节 教学方法和教学内容简介 914

第四章 铃木音乐教育体系简介 918

第一节 概述 918

第二节 教法要求与教学内容简介 919

第五章 综合音乐感教育体系简介 922

第一节 概述 922

第二节 教法要点 923

第十篇 教育质量管理规范 929

第一章 质量手册 929

第二章 教育质量控制程序文件 955

第三章 支持性文件 1010