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教学的智慧  来自世界最好的大学教师的经验
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教学的智慧 来自世界最好的大学教师的经验PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:(英)海著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787567518940
  • 页数:193 页
图书介绍:本书通过分享多位在高校教学方面有所建树的教师的经验和专长,向读者阐释优秀的高校教学实践是怎样的。本书由5个核心主题组成,包括:激励学生学习动机、教学内容密切联系专业、自主学习的评估、学生的发展以及学术活动对教学的影响等。
《教学的智慧 来自世界最好的大学教师的经验》目录

作者简介 1

致谢 7

第1章 开篇语 9

第一部分 影响、驱动和启发学生学习的教学方法 22

第2章 教学中的专注与存在 22

第3章 爱与学习的艺术 28

第4章 像高山教我一样来教学生 34

第5章 关于启发学习的问题 40

第6章 你的角色还是我的角色?一场逼真的行业教育剧 46

第二部分 满足学科领域发展的需求,开发新课程和新资源 56

第7章 优质教学的含义与演变过程:弗吉尼亚雷德福大学教学改革案例研究 56

第8章 毫不神奇:面向学习的教学设计——一项案例研究 63

第9章 研究性教学的新尝试 70

第10章 面对课程的挑战:路途与目标 77

第三部分 促进独立自主学习的评估和反馈方法 86

第11章 各种各样的不寻常引发的对评估的思考 86

第12章 越过教室的围墙:用评估策略来促进自主学习 93

第13章 深入虎穴:医学伦理的教学和评估 100

第14章 在传统医学课上提升教学和评估 108

第四部分 尊重学生个体差异,促进学生个性化发展 120

第15章 “我是一个作家”:释放恐惧,让教室充满无限可能 120

第16章 看到丛林中的那棵树:尊重并支持学生的个体发展 127

第17章 让学生成为我们的同事 133

第18章 延展课堂内外的高等教育内涵 139

第19章 个性化教学 144

第五部分 研究活动对教学的影响和促进 154

第20章 探索“内部”和“外部”的世界:走进学术之旅 154

第21章 学术生涯与教学研究的整合 160

第22章 有效的共享 175

第23章 优秀教学和教学研究的一些反思 181

第24章 从恐惧走向辉煌 189

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