C语言程序设计习题解答及上机指导PDF电子书下载

实验指导篇 2

第1章 C语言程序开发环境 2

1.1 运行C语言程序的步骤 2

1.2 运行C语言程序的方法 3

第2章 Visual C++6.0开发环境介绍 5

2.1 常规使用 5

2.2 VC 6.0的项目设置简介 10

2.3 常见问题 11

第3章 用C语言编写程序 13

3.1 知识要点 13

3.2 数据类型与数据的输入输出 14

第4章 选择结构 16

4.1 知识要点 16

4.2 【实验】选择结构应用 16

第5章 循环结构 18

5.1 知识要点 18

5.2 【实验】统计并输出学生的总分和平均分（基础类） 18

5.3 【实验】正整数分解质因数（基础类） 19

5.4 【实验】指定图形的打印（提高类） 20

第6章 数据组织 22

6.1 知识要点 22

6.2 【实验】数组定义及数组元素引用（基础类） 24

6.3 【实验】两个字符串的连接（基础类） 25

6.4 【实验】计算5位同学成绩总分及平均分（基础类） 26

6.5 【实验】螺旋方阵（提高类） 28

第7章 函数初步 31

7.1 知识要点 31

7.2 【实验】用函数实现从3个数中找出最大数（基础类） 33

7.3 【实验】用函数实现判断一个数是否为素数（基础类） 34

7.4 【实验】用函数实现一个十进制数转换二进制数（基础类） 36

7.5 【实验】静态变量、全局变量的使用（基础类） 37

7.6 【实验】用函数实现学生成绩管理（提高类） 38

第8章 指针初步 41

8.1 知识要点 41

8.2 【实验】实现三者排序的swap函数设计（基础类） 42

8.3 【实验】两端进行的冒泡排序法（基础类） 43

8.4 【实验】矩阵的操作基础（基础类） 45

8.5 【实验】矩阵的操作进阶（提高类） 47

8.6 【实验】利用指针操作字符串（提高类） 48

第9章 函数与程序结构 50

9.1 知识要点 50

9.2 【实验】设计函数完成计算（基础类） 52

9.3 【实验】编程实现求F＝（n+m）！＋n！（基础类） 53

9.4 【实验】用函数实现mn（基础类） 54

9.5 【实验】编译预处理（基础类） 55

9.6 【实验】多文件程序的编译与连接（提高类） 56

第10章 动态数据组织 59

10.1 知识要点 59

10.2 【实验】通讯录管理程序设计（基础类） 61

第11章 文件 68

11.1 相关知识 68

11.2 【实验】模拟命令提示符下的type命令（基础类） 69

11.3 【实验】将字符信息写入磁盘（基础类） 71

11.4 【实验】结构体信息的读写（基础类） 72

11.5 【实验】随机文件的读写（提高类） 74

第12章 指针进阶 76

12.1 知识要点 76

12.2 【实验】姓名排序（基础类） 77

12.3 【实验】函数指针数组应用（提高类） 79

第13章 位运算 81

13.1 知识要点 81

13.2 【实验】将特定位翻转（基础类） 82

13.3 【实验】保留数中高位，清零其他位（基础类） 84

13.4 【实验】判断一个数的特定位是1还是0（提高类） 84

第14章 综合程序设计 86

14.1 学生成绩管理系统 86

14.2 图书信息管理系统 99

14.3 设计题目参考 110

习题解答篇 114

第1章 绪论 114

第2章 算法 119

第3章 用C语言编写程序 126

第4章 选择结构 133

第5章 循环结构 142

第6章 数据组织 152

第7章 函数初步 159

第8章 指针初步 170

第9章 函数与程序结构 177

第10章 动态数据组织 187

第11章 文件 199

第12章 指针进阶 209

第13章 位运算 219

全国计算机等级考试二级C语言资料篇 219

2014年计算机等级考试《二级C语言程序设计》测试卷（1） 228

2014年计算机等级考试《二级C语言程序设计》测试卷（1）答案及解析 238

2014年计算机等级考试《二级C语言程序设计》测试卷（2） 243

2014年计算机等级考试《二级C语言程序设计》测试卷（2）答案及解析 253

2014年计算机等级考试《二级C语言程序设计》测试卷（3） 258

2014年计算机等级考试《二级C语言程序设计》测试卷（3）答案及解析 267

参考文献 272