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中国古代科举
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈薛俊怡编著
  • 出 版 社:北京:中国商业出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787504486233
  • 页数:183 页
图书介绍:中国科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清,整整绵延存在了1300年。本书详略得当地介绍了我国古代科举制度从萌芽、完善、发展、鼎盛、衰落到灭亡的全过程。全书风格独特,内容丰富,脉络清晰,具有很高的史料价值和收藏价值,具有很强的知识性、可读性、趣味性。
《中国古代科举》目录
标签:科举 编著

第一章 科举发展史 2

第一节 隋唐时期:科举的创始与确立 2

科举制度的渊源 2

科举制度的创立 3

科举制度的确立 5

隋唐时期科举科目的设置 8

第二节 宋元时期:科举制度的完备 10

宋代科举制度的规范化与制度化 10

辽代的“一国两制”科举制度 13

金代:南北选与女真进士科 16

元朝科举:时断时续,左右两榜 19

宋元时期科目的设置 22

第三节 明清科举:科举制度的鼎盛 24

明代三途并用科举制度的确立 24

清代举人任职的铨选方式 27

明清科举考试等级森严 30

明清时期科目设置简明规范 33

第四节 中国历代武举 34

历史上的重文轻武现象 34

历代武举英雄谱 36

武举考试的内容与规范 39

第五节 科举制的终结 43

科举史上的最后一次科举考试 44

共同批八股 47

科举制度的消亡 50

历经千年的科举成就 53

科举对外国考试制度的影响 56

第二章 科举制度与规范 60

第一节 科举应试的基本程序 60

童生和秀才 60

贡生和监生 62

乡试和举人 65

会试和贡士 68

殿试和进士 70

第二节 科举应试科目的设置 73

古代科举考试的主要科目 74

古代科举考试的方法 74

古代科举考试的程序 76

科举考试中名额分配政策的演变 77

第三节 科举考试的范围与标准 82

明经类科目的考试范围 82

实用类科目的考试范围 84

进士科的考试范围 85

第四节 科举考试方式的规范与标准 87

标准化的考试方式——帖经 88

注重能力的经义考试方式 91

第五节 八股文与试帖诗 93

八股文的形成与发展 94

八股文的弊端 96

八股文的积极意义 99

试帖诗 100

第六节 科举报考与应考 101

考生身份的限制 101

考生应考经费的来源 104

科举考生的食宿 105

应试考生的必备用品 109

科举考试的场所 111

第三章 科场舞弊与反舞弊 116

第一节 科场舞弊手段 116

代考:乔装打扮冒名替 116

夹带:东塞西藏为小抄 120

传递:场内场外传题忙 124

割卷:偷梁换柱活切头 127

竞投:通榜、行卷与纳省 128

第二节 科场规范与反作弊 130

初期科场规范 130

严刑重法防舞弊 131

建科举户籍制革冒籍应举弊端 135

推行别头试、锁院制以避亲嫌 139

内帘与外帘的分工 142

规范的考试程式 143

明清科场文字狱一斑 146

第四章 科举与教育 150

第一节 科举制度与官学教育 150

唐代科举制度与官学教育 150

宋代科举制度与官学教育 155

辽、金科举制度与官学教育 162

元代科举制度与官学教育 164

明代科举制度与官学教育 166

清代科举制度与官学教育 169

第二节 科举制度与私学教育 173

唐代科举制度与私学教育 173

宋元科举制度与私学教育 175

明清科举制度与私学教育 175

唐代童蒙教育与科举考试 177

宋元明清科举对童蒙教育的影响 178

参考书目 183

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