保教知识与能力 幼儿园 2015年考试专用PDF电子书下载

模块一 学前儿童发展 2

第一章 婴幼儿发展概述 2

第一节 婴幼儿发展的概念及特征 3

第二节 影响婴幼儿发展的因素 5

第三节 儿童发展理论 8

第二章 婴幼儿的身心发展 15

第一节 婴幼儿心理发展的年龄特征与趋势 15

第二节 婴幼儿的身体发展 19

第三节 婴幼儿的动作发展 23

第三章 幼儿的认知发展 25

第一节 幼儿感知觉的发展 26

第二节 幼儿注意的发展 32

第三节 幼儿记忆的发展 36

第四节 幼儿想象的发展 40

第五节 幼儿思维的发展 43

第六节 幼儿言语的发展 45

第四章 幼儿情绪、情感的发展 49

第一节 情绪与情感概述 50

第二节 幼儿情绪、情感的发展趋势 53

第三节 幼儿情绪、情感的作用与培养 58

第五章 幼儿的个性发展 61

第一节 幼儿个性发展概述 61

第二节 幼儿气质的发展 63

第三节 幼儿性格的发展 66

第四节 幼儿能力的发展 69

第五节 幼儿自我意识的发展 71

第六章 幼儿的社会性发展 74

第一节 幼儿社会性发展概述 74

第二节 幼儿亲子关系和师幼关系的发展 76

第三节 幼儿同伴关系的发展 80

第四节 幼儿性别角色的发展 81

第五节 幼儿社会行为的发展 82

第七章 幼儿的个体差异 84

第一节 个体差异的概念与类型 84

第二节 个体差异形成的原因及适宜性教学 87

第八章 幼儿教育的研究方法 89

第一节 观察法 90

第二节 谈话法 93

第三节 作品分析法 95

第四节 实验法 96

第九章 幼儿身心发展中出现的问题 98

第一节 幼儿身心发展中常见问题与维护 99

第二节 幼儿心理健康辅导 106

自测题 108

参考答案 110

模块二 学前教育原理 113

第一章 教育概述 113

第一节 教育的概念、起源与发展 113

第二节 教育的目的 118

第三节 教育的功能 124

第二章 幼儿教育 130

第一节 幼儿教育的概述 131

第二节 幼儿园教育的目标和任务 133

第三节 学前教育的原则与特点 137

第三章 幼儿教育发展 143

第一节 中外幼儿教育的发展简史及主要的儿童教育思想 143

第二节 我国幼儿教育的改革动态和发展趋势 150

第四章 幼儿园班级管理 155

第一节 幼儿园班级管理概述 155

第二节 幼儿园班级管理的内容、方法和原则 158

第三节 关于幼儿园的游戏与环境创设 161

第五章 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读 164

第一节 关于总则的解读 164

第二节 关于教育内容与要求部分的解读 165

第三节 关于组织与实施部分的解读 170

第四节 关于教育评价部分的解读 171

自测题 173

参考答案 175

模块三 生活指导 178

第一章 幼儿园一日生活 178

第一节 幼儿园一日生活概述 178

第二节 幼儿园一日生活的环节与要求 180

第二章 幼儿生活常规教育 185

第一节 幼儿生活常规教育概述 186

第二节 幼儿生活常规教育的实施 190

第三章 幼儿保健常规与疾病预防 193

第一节 幼儿卫生保健常规 193

第二节 幼儿疾病预防 200

第三节 幼儿营养 206

第四章 幼儿安全教育 214

第一节 幼儿安全教育与事故预防 214

第二节 幼儿园常见意外事故、突发事件的处理方法 216

自测题 223

参考答案 225

模块四 环境创设 230

第一章 幼儿园环境 230

第一节 幼儿园环境概述 230

第二节 幼儿园环境的创设 232

第二章 幼儿园活动区 238

第一节 活动区概述 239

第二节 常见活动区及其功能 240

第三节 活动区的创设 242

第三章 幼儿心理环境 245

第一节 心理环境概述 245

第二节 幼儿园心理环境的创设 248

第四章 幼儿教育与家庭、社区教育力量的协调 250

第一节 幼儿园与家庭合作 250

第二节 幼儿园与社区合作 254

自测题 256

参考答案 258

模块五 游戏活动指导 262

第一章 幼儿游戏 262

第一节 幼儿游戏概述 262

第二节 幼儿游戏理论和分类 268

第二章 幼儿游戏指导 275

第一节 幼儿园各年龄段幼儿游戏特点及教师指导 275

第二节 各类型幼儿游戏的指导 282

自测题 288

参考答案 290

模块六 教育活动的组织与实施 294

第一章 幼儿园教育活动 294

第一节 幼儿园教育活动概述 295

第二节 幼儿园教育活动设计概述 298

第二章 幼儿园健康教育 304

第一节 幼儿园健康教育的概念、意义和目标 305

第二节 幼儿园健康教育的内容 308

第三节 幼儿园健康教育的原则、组织形式与教育方法 309

第三章 幼儿园语言教育 313

第一节 幼儿园语言教育的意义、特点和目标 313

第二节 幼儿园语言教育的内容 317

第三节 幼儿园语言教育的途径和教育方法 319

第四章 幼儿园社会教育 321

第一节 幼儿园社会教育的概念、意义和目标 321

第二节 幼儿园社会教育的内容 324

第三节 幼儿园社会教育的途径与教育方法 327

第五章 幼儿园科学教育 330

第一节 幼儿园科学教育的概念、意义和目标 330

第二节 幼儿园科学教育的内容 332

第三节 幼儿园科学教育的方法及指导 334

第六章 幼儿园艺术教育 337

第一节 幼儿园艺术教育概述 337

第二节 幼儿园艺术教育的目标 339

第三节 幼儿园艺术教育的内容 344

第四节 幼儿园艺术教育的组织形式与方法 345

自测题 348

参考答案 350

模块七 教学评价 354

第一章 幼儿园教育评价概述 354

第一节 幼儿园教育评价的概念、目的与功能 354

第二节 幼儿园教育评价的范围和要素 356

第三节 幼儿园教育评价的基本类型 359

第二章 幼儿园教育评价的内容、方法与反思 361

第一节 幼儿园教育评价的内容 361

第二节 幼儿园教育评价的综合方法 368

第三节 幼儿园教育评价的反思与建议 369

自测题 371

参考答案 373