当前位置:首页 > 文化科学教育体育
俗物与天才
俗物与天才

俗物与天才PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)鲍里斯·塞德兹著;成墨初,蒙谨编译
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787307126817
  • 页数:200 页
图书介绍:《俗物与天才》是20世纪初的一本教育学名著。作者鲍里斯·塞德兹博士在卡尔·威特的教育方法的基础上,结合自己在心理学方面的研究成果,发展了“每个孩子都是天才”的理论,反驳了当时流行的“天才遗传论”。此书被一代又一代的父母奉为教育孩子的圭臬之作。
《俗物与天才》目录

第一章 教育的奥秘:庸才与骄子 1

教育是人类最宏伟的工程 1

早教是孩子成长的关键 4

帮孩子避开不利的成长环境 5

达尔文思想对教育的影响 12

请让孩子认识真实的世界 13

第二章 什么是真正的教育 15

孩子的优秀源自双亲 15

真正的教育不应存有商业元素 18

真正的教育就是给孩子自由 19

教育应该是手工制作,而不是批量生产 22

教育理念是需要不断改变的 24

教育不可忽视创新精神 29

第三章 教育应该从什么时候开始 32

何时才是幼儿教育的绝佳时间 32

幼儿时期的教育影响孩子一生 33

潜能开发不应晚于1岁 35

尽早开发孩子的语言潜能 39

建构孩子的精神世界 44

关注孩子的内心伤痛 45

第四章 如何培养孩子的优秀品质 50

教育孩子要诚实守信 50

培养孩子谦虚、礼让的品质 57

注重孩子的爱心教育 60

从小养成孩子的节俭品质 65

让孩子专注做事与学习 69

培养孩子的毅力和恒心 75

让孩子学会与人分享 79

第五章 儿童教育应把握的重点和难点 85

正确对待孩子的早熟问题 85

关于思想颇奇儿童的教育 88

避免孩子过于崭露锋芒 94

孩子的成长离不开生活的磨炼 96

帮助孩子解除“完美”情结 100

应当重视对孩子的心理教育 103

第六章 教育要顺应孩子的天性 106

孩子的成长需要自由 106

及时帮助孩子解决疑惑 110

随时给孩子讲解各种知识 115

允许孩子有自己的想法 118

重视孩子的全面发展 123

让孩子乐观勇敢地接受挑战 128

让孩子乐于学习和创新 131

第七章 给孩子注入正能量 136

给孩子快乐的学习空间 136

给孩子创造好的生活环境 140

要让孩子树立自信 144

在孩子迷茫时给予指导 148

永远不要打击孩子的信心 154

不要用父母的权威打压孩子 160

父母做错了,也要向孩子道歉 163

第八章 帮助孩子顺利走向社会 167

让孩子学会接受现实 167

让孩子不要太轻信别人 169

帮助孩子学会分辨是非对错 174

让孩子学会识别坏人的伪装 178

让孩子学会原谅别人 183

让孩子懂得学以致用 188

不断追求生活中的真谛 193

不墨守成规,教孩子随机应变 196

返回顶部