教育指标体系 大数据时代的战略工具PDF电子书下载

第一章 教育指标的思想来源 3

第一节 社会发展理论 4

第二节 社会指标理论 18

第三节 教育发展思想 29

第四节 教育战略规划 33

第五节 教育统计与分类科学 36

第二章 教育指标体系的内涵、特征与功能 43

第一节 教育指标体系的内涵与分类 43

第二节 教育指标体系的基本特征与分类 52

第三节 教育指标体系的基本功能 57

第三章 教育指标体系的构建模式 73

第一节 指标体系创建关键步骤 74

第二节 指标体系不同范式 86

第三节 指标体系发展动力机制 98

第四节 指标体系的核心理念 102

第五节 教育指标体系的再平衡 106

第四章 关键性教育指标的技术界定 111

第一节 教育环境指标 112

第二节 教育基础指标 116

第三节 经费投入指标 120

第四节 教育产出指标 125

第五节 非正规教育数据 131

第五章 国际著名教育指标体系 135

第一节 人类发展指数 135

第二节 全球教育摘要 139

第三节 EFA全民教育监测报告 140

第四节 OECD教育指标发展 144

第六章 教育现代化指标体系 149

第一节 教育现代化的理论依据 149

第二节 教育现代化指标体系 153

第三节 区域教育现代化指标体系 160

第七章 人力资源强国指标体系 169

第一节 新一轮人力资源强国指标体系调整方案 170

第二节 新一轮人力资源强国评价结果 176

第三节 中国建成人力资源强国的政策建议 182

第八章 学习型社会指标体系 189

第一节 构建学习型社会指标体系主要依据 190

第二节 学习型社会指标体系构建原则 193

第三节 学习型社会指标体系基本框架 200

第四节 欧盟终身学习指标体系 205

第九章 教育强国指标体系 209

第一节 教育强国是中国几代人的教育理想 209

第二节 建设教育强国、实现共同发展的重大意义 214

第三节 教育强国的典型特征及其评价指标 216

第十章 学校教育发展评估指标体系 221

第一节 各级教育评估指标体系 223

第二节 “全球高等教育体系排名”指标体系 234

第三节 学校评估相关指标体系 251

第十一章 教育指标体系的修正与发展 255

第一节 大数据时代的数据困惑 256

第二节 教育指标选择成本与替换 261

第三节 教育指数的作用与生成 269

第十二章 教育指标主要数据来源 275

第一节 联合国教科文组织数据库 276

第二节 世界银行统计数据库 280

第三节 经济合作与发展组织（OECD）数据库 287

第四节 其他重要的数据来源 290

参考文献 302

结语 指标数据并非万能 313