大学生思想政治教育工作与心理健康教育PDF电子书下载

第一篇 党建、机制、环境 1

以教育实践活动为契机抓好党委班子建设打造安顺学院升级版 3

若飞精神永放光芒 8

认真践行“五个坚持”努力为学校发展做贡献 13

高校大学生思想咨询机制研究 16

大学生隐性思想政治教育初探 20

新形势下高校网络思想政治教育探析 25

贵州少数民族大学生马克思主义信仰培育研究——以安顺学院为例 30

文化多元化背景下高校思想政治教育实效性研究 35

基于网络化的高校个性化思政教育探索分析 39

借鉴主体间性理论实现“思政”课优势转化 42

与时俱进语境下高校思想政治教育路径研究 47

论“中国梦”融入当前大学生思想政治教育的路径 51

新形势下如何在高校思想政治教育中融入人文关怀 56

试论西方社会思潮影响下的大学生社会主义核心价值观培育 59

新形势下“90后”大学生思想政治教育面临的新挑战与创新 66

第二篇 教学、课程、改革 71

思想政治理论课教材体系向教学体系转化的再认识 73

高校思想政治理论课教学评价机制研究 80

高校思想政治理论课研究性教学模式构建探析——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例 86

系统论视角下的隐性思想政治教育课程的构建 91

对本土红色文化资源运用于高校思想政治理论课教学中的几点思考——以安顺学院为例 94

试论安顺红色文化资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用 99

试论传统人文经典在《思想道德修养与法律基础》教学中的运用——以“孔子厄于陈、蔡”故事为例 104

《马克思主义基本原理概论》教学改革探析 109

浅谈发现法和探究式教学法在“概论课”教学中的运用 117

课题制教学法在高校思想政治理论课中的运用 121

浅析PBL教学法在高校思政理论课教学中的应用 126

多元社会思潮下的高校思政课教学改革探析 131

第三篇 实践、文化、育人 137

论中华民族共性精神对贵州多民族文化和社会的整合 139

高校思想政治理论课实践教学机制创新初探——以安顺学院为例 148

高校思想政治理论课实践教学的认识与探索 155

高校思想政治教育实践育人模式研究 161

贵州大学生思想政治教育特色基地品牌创新的探索与思考 165

关于大学生社会实践诚信档案建设的思考 170

黔中民族文化浅析 175

新建本科院校特色校园文化培育探析 181

简论文化自觉与大学生思想政治教育的二维关系 188

浅谈高校寝室文化与当代大学生思想道德素质的形成及其影响 193

高校思想政治课在大学生性格培养中的作用 198

大学生法律意识的培养对提升人文素养的影响 202

用若飞精神塑造大学生灵魂 207

第四篇 管理、心理、创新 213

关于我国青少年自杀防治的若干建议 215

高校思想政治教育的新视野：心理咨询和思想政治教育工作的微观结合 219

构建新建本科院校心理健康教育与思想政治教育有机结合模式 227

普通高等学校学生学风建设路径探析 234

大学生主动学习及教育需求的调查研究 239

新时期高校党校思想政治教育的思考 245

浅谈新时期辅导员的大学生思想政治教育 249

基于目前各类突发非常规事件的高校思政教育探讨 254

浅谈如何做好党建带团建的基层工作 257

大学生社团建设现状及对策思考 261

安顺学院辅导员——班主任分工协作状况探析 266

服务力——高校辅导员学生工作的核心驱动 273

大学生思政工作中辅导员博客建设的热推广与冷思考 277

后记 282