学校矩阵管理PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 学校矩阵管理探究之缘由 1

一、学校教育以学生为本 1

二、现代信息技术广泛应用 3

三、矩阵管理实现学校管理的创新 6

第二节 学校组织管理类型与结构 7

一、《直线制》组织管理结构 7

二、《直线职能制》组织管理结构 8

三、《分权制》组织管理结构 8

四、《矩阵制》组织管理结构 9

第二章 学校矩阵管理的基本概念 11

第一节 学校规模发展呼唤新型的管理 11

一、基于学校规模发展的矩阵管理 11

二、矩阵管理的指导思想 13

第二节 学校矩阵管理模式建构 15

一、矩阵管理的概念 16

二、矩阵管理的运作 16

三、矩阵管理操作要点 18

第三节 学校矩阵管理的价值及其意义 20

一、理论与实践意义 20

二、实践效果及反馈 21

三、矩阵管理实践性反思 23

第三章 学校矩阵管理主要理论基础 25

第一节 人本管理思想 26

一、以人为中心的管理 26

二、矩阵管理中的人本思想 32

第二节 目标管理思想 40

一、目标管理理论 40

二、矩阵管理中目标的制定 46

第三节 项目管理 52

一、项目的含义 52

二、项目管理的特点 53

三、项目管理过程 54

四、项目团队的形成 56

五、矩阵型组织形式 62

第四节 管理中的激励 64

一、管理激励的定义 65

二、激励的方式 68

三、进行有效激励的要求 73

第五节 学校矩阵管理的原理与原则 75

一、概述 75

二、系统原理及其相应原则 77

三、“人本”原理及其相应原则 82

四、动态原理及其相应原则 87

五、效益原理及其相应原则 90

第四章 学校德育矩阵管理 95

第一节 解读学校德育矩阵管理 95

一、德育矩阵管理的诠释 95

二、学校德育矩阵管理的意义及作用 97

三、德育矩阵管理的价值取向 101

第二节 学校德育工作中的矩阵管理 103

一、管理模式的确定 103

二、学校德育矩阵管理的步骤 105

三、学校德育中社会实践活动实施矩阵管理 109

四、矩阵管理在德育教育中运用的效果反馈 112

第三节 学校社团组织的矩阵管理 113

一、少先队组织矩阵管理 113

二、共青团组织矩阵管理 117

三、教工团工作矩阵管理 119

第四节 学生德育活动的矩阵管理 122

一、年级德育活动矩阵管理 122

矩阵管理思想提高了年级组工作效率 122

二、班级活动矩阵管理 124

案例一：这种管理方法真好！ 124

案例二：发挥每个队员的作用 126

三、学生社团矩阵管理 128

案例一：做校园新闻社的小主人 129

案例二：给每个人一次尝试的机会 131

四、学生团队矩阵管理 133

案例一：运用矩阵管理 搞好共青团活动 133

案例二：人人参加 让我们的活动更多采 134

案例三：优化人员组合 开展好团队活动 136

第五章 学校教学矩阵管理 138

第一节 教学常规的矩阵管理 138

一、学校常规矩阵管理 138

二、教导处矩阵管理 143

教学常规管理案例 145

案例一：教导处对教师教学业务的培养 145

案例二：教导处组织学生期中考试 147

案例三：学生学习资料订购 150

案例四：油印工作规范化 153

第二节 课堂教学的矩阵管理 155

一、课务管理 155

二、活动课管理 159

三、学科管理 163

四、心理健康教育矩阵管理 170

班级矩阵管理 172

案例一：加强自我管理 提高管理效率 172

案例二：让每个学生都成为班级的管理者 176

案例三：在活动中培养干部 179

案例四：提供阵地 发挥学生的创造性 183

案例五：让学生做美化环境的小主人 185

案例六：让学生成为班级管理的小主人 186

案例七：培养孩子的责任感 188

案例八：努力提高班主任管理效益 191

第三节 课外活动的矩阵管理 193

一、活动组织的矩阵管理 193

民乐队的组建及运作 193

二、活动展示中的矩阵管理 196

化繁为简 优化组合的艺术 196

第六章 教师专业化发展的矩阵管理 200

第一节 关注教师的发展 200

一、教师在学校发展中的地位和作用 200

二、教师在学生发展中的地位和作用 202

三、关注教师的发展就是关注学生的发展 203

第二节 教师专业化发展 204

一、教师专业成长的内涵 205

二、实施教师专业成长策略 206

三、建构教师专业成长知识管理系统 211

四、推动教师专业成长评价制度 211

附：首席教师评聘机制 213

第三节 教师教育科研能力提高及培养 214

一、科研工作矩阵管理 214

二、科研管理中队伍的建设 223

科研工作案例 优化人才组合 提高办报质量 231

第四节 教师现代信息技术的应用 235

一、实现现代化教学势在必行 235

二、信息媒体与创造教育 237

三、现代信息技术应用的矩阵管理 239

第七章 学校行政与后勤矩阵管理 251

第一节 行政事务的矩阵管理 251

一、矩阵管理在校务办公室日常管理中的应用 251

二、校务办公室矩阵管理的设计 253

第二节 后勤服务的矩阵管理 255

一、学校后勤管理的服务性方向 256

二、后勤工作矩阵管理 259

第八章 人事工作矩阵管理 261

第一节 人事工作矩阵管理 261

一、人事工作矩阵管理思想 261

二、学校人事管理目标 262

三、人事管理中项目的设定 262

第二节 人事聘用制度改革 265

学校内部管理体制整体改革实施方案 266

第九章 学校矩阵管理的启迪与思考 283

一、把握好教育管理的特性 283

二、善于把握教育改革与学校管理的关系 285

三、教育改革的指导思想是影响学校管理的重要因素 288

四、运用学校矩阵管理经验提高办学绩效 288

五、开拓管理新思路 实现教育的跨越式发展 290

附录： 304

参考文献 304