当前位置:首页 > 文化科学教育体育
尊重教育  3
尊重教育  3

尊重教育 3PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:赵学良主编;张文清,滕云奎副主编
  • 出 版 社:北京:光明日报出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787511220547
  • 页数:222 页
图书介绍:本书是丰台区实施教育部“十一五”规划课题:“培养未成年人体现尊重意识和行为的途径与方法”实践研究的第二阶段的研究成果。课题组以“个案分析”为抓手,指导老师们“怎样观察学生”、“怎样研究学生的资料”、“怎样与学生进行访谈”、“怎样了解学生的环境”、“怎样体会学生的心理活动”、“怎样进入学生家庭”等方面进行实践尝试,为教师专业实践能力的提高提供了过程性的帮助。
《尊重教育 3》目录

前言 1

“培养未成年人体现尊重意识和行为的方法与途径”结题报告 1

学校管理机制变革论文 31

学校团队建设如何彰显尊重 33

尊重师生需求,挖掘利用优势资源,开发实施校本课程 36

校园里的风景线——校园文明志愿者 42

赏识教育 46

引导中高年级队员进行自我教育的实践 49

推行少先队民主管理制度 58

让快乐飞翔 63

尊重学生发展需求,优化主题班会设计 70

推行“两段式教学”改革,把课堂还与学生 76

推行“两段式教学”改革,把课堂还与学生 91

通过课堂教学方式的改革,使学生真正成为课堂教学的主体 97

尊重教师成功经验 提高校本教研实效 101

“自主学习,师友互助”实现高效课堂 105

用尊重教育搭建家校合作的桥梁 114

构建“六自”德育体系 奏响“自主”青春旋律 123

教师尊重行为案例 131

永远珍藏的秘密 133

在数学操作活动中,尊重幼儿个性,培养幼儿创造性思维能力 137

尊重幼儿心理与年龄特点,挖掘多种教育资源 144

关于范铁鑫尊重自己的现状分析 149

我把机会让给别人 154

在学校物质文化建设中充分尊重学生的主体性 159

在激励中唤醒自我 166

尊重,使他不再孤僻 172

尊重,让他重新回到同学中间 178

你的眼神,让我难忘记 185

心灵的“回暖” 191

学会欣赏与尊重 198

一个不愿当女孩的小女生 203

守护智障孩子的心 210

尊重,让“含羞草”绽放笑脸 214

谁关闭了他的“心门” 218

返回顶部