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遗产与更新  中国设计教育反思
遗产与更新  中国设计教育反思

遗产与更新 中国设计教育反思PDF电子书下载

艺术

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  • 作 者:许江,靳埭强主编;宋建明,杭间,王爱之副主编;王昀,庄葳执行主编
  • 出 版 社:济南:山东美术出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787533053543
  • 页数:239 页
图书介绍:2010年10月,由杭州市政府出资,德国收藏家布诺汉的“以包豪斯为核心的西方近现代设计史系列藏品”最终落户杭州中国美术学院。这批藏品是世界近现代设计史主体内容的代表性物证,足以呈现西方近现代设计的概貌,开创了中国藏品收藏史、博物馆史的先河,具有里程碑意义。这批藏品中最为经典的是从1900到1933年期间的藏品——特别是356件包豪斯的作品。这批藏品涵盖了近代设计史上最为活跃的发展阶段,如德意志制造同盟、包豪斯、乌尔姆等,包括设计、艺术界的大师如彼得·贝伦斯、格罗皮乌斯、汉斯·迈耶、康定斯基、密斯·凡·德罗等人的作品,堪称是设计史上最重要的几个发展阶段的杰出证明。因此,依托这些珍贵藏品对西方近现代设计开展第一手材料的研究,同时结合中国历史和现实问题,推出一系列中国设计与欧美设计的关系的研究成果,是本丛书的主要目标。
《遗产与更新 中国设计教育反思》目录

前言&许江 14

第一部分:包豪斯与设计文化 20

遭遇包豪斯——细审西方他山之石,再省本土攻玉之道&宋建明 20

包豪斯——现代设计的精神家园&童慧明 26

设计引领下的艺术综合——包豪斯的启示&潘耀昌 30

包豪斯遗泽及其保存和利用&郑巨欣 36

时代与精神:包豪斯之于中国的两个基本问题&连冕 48

设计·责任——从莫里斯、格罗皮乌斯谈起&王菁菁 54

包豪斯创立之际西欧设计观念的转变&江牧 60

作为精神导师的包豪斯&陈永怡 66

被遗忘的包豪斯产品&Rudolf Lückmann 72

“每个人都有才华”——包豪斯的教育改革与乌托邦现代主义两者之综合&Eva Forgacs 80

中国与包豪斯——中国建筑的现代主义运动轨迹(1930-1960)&Eduard K?gel 90

第二部分:包豪斯教育模式与东方设计教育 108

包豪斯在中国&王受之 108

中国设计与包豪斯——误读与自觉误读&杭间 114

香港与包豪斯&靳埭强 田刘一杭 122

“包豪斯”与设计知识谱系的形成&许平 132

认识“包豪斯”与对中国建筑教育的若干思考&毛其智 138

台湾设计教育与包豪斯&王行恭 144

设计文化的西风东渐——包豪斯时期的台湾现代设计启蒙&姚村雄 152

反思包豪斯的产品美学观与设计课程&官政能 164

包豪斯设计教育的双重自觉&章利国 172

工艺精神:中国现实设计及教育的指向&崔笑梅 180

第三部分:设计实践的当代要素 188

析工业设计、生产关系、产业结构创新&柳冠中 188

21世纪设计中的包豪斯理念&何人可 唐啸 194

椅子的设计&赵阳 202

包豪斯及现代建筑思想在同济&殷正声 210

包豪斯与香港建筑&郑炳鸿 214

再议包豪斯解决的基本认识问题&何晓佑 220

包豪斯·设计·系统·制造&王昀 226

向包豪斯的设计先驱致敬&李昊宇 232

后记&宋建明 238

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