中小学影视教育论纲PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 时代呼唤影视教育 2

第二节 性质和规律 5

第三节 影视教育的几种形式 9

第二章 影视教育与素质教育 17

第一节 素质教育的几个问题 17

第二节 人文教育的几个问题 20

第三节 影视教育的几个问题 23

第三章 影视教育与美育 34

第一节 关于美、审美和美育 35

第二节 美育的基本规律 38

第四章 影视教育与第二课堂 52

第一节 交叉延伸 54

第二节 垂直延伸 56

第三节 向家庭延伸 59

第四节 向社会延伸 61

第五章 影视教育与“减负” 67

第一节 影视教育的特点 68

第二节 影视教育与“软教育” 74

第三节 影视教育与课程改革 77

第六章 影视教育的基本原则 84

第一节 目标性原则 84

第二节 经典性原则 89

第三节 系统性原则 95

第四节 实践性原则 98

第七章 影视教育与师资队伍 101

第一节 影视教育教师的基本素质 101

第二节 影视教师的培训 109

第八章 影视教育与办学条件 117

第一节 基本条件 117

第二节 管理条件 125

第九章 影视教育的程序与方法 131

第一节 施教的程序与环节 131

第二节 影视教育的方法 141

第十章 影视教育的测评 153

第一节 测评的基本原则 153

第二节 测评的方法 160

第三节 测评的内容 165

第十一章 影视教育学科课程化讨论 169

第一节 学科课程化的可行性分析 169

第二节 影视教育学科课程化的有关问题讨论 171

第三节 影视教育课程的学科特征 180

第十二章 影视发展史概况——影视艺术基础知识（一） 183

第一节 电影的前驱和诞生 184

第二节 无声电影 186

第三节 有声电影和当代电影 188

第四节 中国电影小史 192

第五节 电视史概况 203

第十三章 影视艺术的特征——影视艺术基础知识（二） 205

第一节 艺术的分类 205

第二节 影视艺术的基本特点 208

第十四章 影视镜头——影视艺术基础知识（三） 218

第一节 镜头的概念 218

第二节 镜头的类型 219

第三节 镜头的联接转换手法 227

第十五章 蒙太奇与长镜头——影视基础知识（四） 232

第一节 蒙太奇 233

第二节 长镜头 243

第十六章 影视艺术欣赏——影视艺术基础知识（五） 246

第一节 欣赏的性质和特征 248

第二节 欣赏的层面及关系 253

附录 影片赏析范例——与中小学生一起看电影 267

一、“苍山如海，残阳如血”——电影《晚钟》赏析 267

二、香消玉殒鬼亦怜——悲剧名片《魂断蓝桥》赏析 273

三、如丹如珠“红樱桃”——电影《红樱桃》评析 279

四、历史上的一把火——电影《火烧圆明园》的启示 284

五、热血雄魂警世钟——简评电影《秋瑾》 289

六、洒向人间都是爱——电影《一个独生女的故事》述评 293

七、美术片赏析二例 300

（一）将军变草包——电影《骄傲的将军》简析 300

（二）“吃西瓜”与“跌跟头”——电影《猪八戒吃西瓜》简析 303