与青春同行 一名大学辅导员的写记PDF电子书下载

序言 1

前言 1

吾爱吾生——与学子同行 4

成长篇 4

生命的意义 4

谁的大学不迷茫 5

颗勇敢的心——设法垫高自己 7一学会经营你的双重生命 8

马斯洛“需要层次理论”与大学里的我们 10

大学里最核心的“那桶金” 12

现在忙什么不重要，关键是你在做什么 14

把犯错误的速度提高一倍 16

往下扎根，向上成长 17

大学0.8成长理论 18

外求超越，内求安宁——大学生的幸福守恒定律 20

大学里的“淡定” 22

“生命在场”的姿态 24

大学里“300字”的必修课 26

让社会实践增加我们大学的厚度 27

学生干部成长中的“高原反应” 28

当班长需要的四种能耐 31

被卖掉的“头衔”是下一个“美丽”的开始 33

增强人生“钙质” 34

追求时尚 35

一张餐巾纸的命运 37

警醒自己“七分复制三分创新” 38

“自我理想”与“父母意愿”之张力 39

大学里的你请不要与创业绝缘 41

与女大学生的对话——时尚 42

做人的选择题——做“第七种人” 44

未来的世界——90后的梦想 46

用未来学的视角研究自己的青春梦 47

接受社会，改变社会，为自己的目标铺路 49

没有了梦想你就摊上大事了 51

奋斗的年龄，请不要低头 53

态度决定高度——经营一个晴朗的人生 55

学业篇 58

请不要让自己的理想变异 58

寂寞引发的思考——读《生命不能承受之轻》有感 59

上大学不是为了谋生 61

像经营事业一样经营大学生活 63

相信自己能飞翔，才能拥有翅膀 65

莫做文化的偏食者 67

寻找大学里迷失的方向 69

给大一新生的寄语 71

写给我大二（下）的学子们 73

新学期加油站：山不过来，我就过去 75

大二学生的任务 76

写给迷茫的大三学生 78

帮你拨开大三岔路口上的迷雾 80

“沉淀”你的“大四” 85

做个决定吧——送给我的“09电信” 86

解开不考研的纠结 87

验证你的考研动机——写给我的“09电信” 90

寻找自己的“成长辞典” 92

献给大学里的“赖床钉子户” 93

成长的方向 95

父母版的职业规划 96

职场课堂——“捞鱼”与“钓鱼”的心态 97

职场课堂——职商决定你事业的成败 98

为人生把脉——预见人生，选择人生 100

生活篇 102

李春天带给我的“春天” 102

掀起异性交往的羞涩面纱 104

不要让关心的光芒灼伤了学生的心 106

把“想赢”的机会让给别人 107

智者以“水”为师——绕开生活中的“摩擦” 108

切莫陷入“友情断乳期” 109

快递单号被出售，我该怎么办 111

为自己的大学“建个家” 113

Huahua姐姐讲故事——掉入自己的陷阱 116

校园恋情：选修课？必修课？ 117

“爱情梦”与“爱情的买卖” 120

今天你储蓄“情感币”了吗？ 122

怎样寻找自己的“白雪公主”和“青蛙王子” 124

解剖“校园爱情” 126

学会潇洒地转身，学会“左手温暖右手”——写给我的两个失恋学生 129

我愿坐在你的跷跷板上 131

写给我的“09级”——入职前的“学子吟” 133

大学生的“大”、“学”、“生” 135

我愿做学生的“贴心小棉袄” 137

“豌豆”与“豆荚”的纠结 139

谢谢你们这面镜子，我还是我 141

真心的承诺——24小时开机 142

桃花潭水深千尺，不及学生送我情 144

写给我的“03应电” 145

“木讷的我”和“珍贵的心” 147

学生工作的流水线 149

让我怎能不爱“她” 150

我是学生的“娘家人” 152

我的课让学生哭了 153

泪水里的幸福 155

吾爱辅导员——与辅导员同行 160

成长篇 160

成长中的“网络公民” 160

让辅导员博客成为大学生的精神家园 162

辅导员博客，先育己再育人 167

你愿意做校园网络公民吗？ 169

你的网络人格是怎样的 170

让“微友”的选择成为你对“文化”的选择 171

“提升微素养”——与“师院学子”共勉 173

吹出自己的“思想泡泡” 175

博客与微博让我误入“三角恋” 176

对校园团队微博成长的思考 178

关于“博客群”建设的想法 180

谁来拯救中国新一代的“网络宅族” 182

携手共建和谐的网络社会 184

我同时读了两个大学 186

我的“鱼”和我的“熊掌” 189

静下心来成长 190

学习的阶梯 192

打开“追求完美”的心结 193

写给每一个自己 195

有苦有甜才有味道 197

再写白皮书——走下台阶看问题 198

也许我该放下心来 199

继续前行，努力做个开垦者 200

大学人请保持一颗宁静的心 201

寻找身边的“距离” 202

我的美丽人生 203

善于发现问题才是大智慧 205

等待结果的日子 207

让思念变成生活 208

并非“猫捉老鼠”之本意 209

陷入职业的低谷 210

母亲——我的岗位我负责，我的工作请放心 212

职业篇 216

只要找到了路，就不要怕路远 216

辅导员职业化的新飞跃 218

辅导员也需要“人生导师” 219

辅导员的职业自觉、自信与自强 221

浅谈辅导员做研究 224

辅导员职业文化建设的作用 226

辅导员要适时开展“三进”学习实践 227

切实提升高校辅导员的价值引领力 228

辅导员不能成为“校园里的社会人” 230

夏令营思考——辅导员的职业发展层次理论 231

“深度辅导”与“分类指导” 233

辅导员，请抬起头，亮出剑 234

辅导员与教官的PK 235

女儿教会了我怎样做辅导员 237

全国辅导员的白皮书与倡议书 239

高校辅导员职业等级认证的构想 241

相信奇迹会在我们的班级发生——读《第56号教室的奇迹》有感 248

辅导员视角下的“生态化班级管理”理念的孕育 250

让我们一起做个快乐的辅导员 252

以主题班会引领辅导员的班级管理工作 256

四年必须要“唠叨”的话题 257

共建一个“笑脸班级” 259

一个班委会成就一个班 261

关于班级（团支部）微博建设的思考 262

奖学金引发的事件——忠言不必逆耳，良药不必苦口 264

“团体辅导”式班级管理模式的尝试 266

网络班级建设方案 268

学生需要辅导员吹响起飞的号角 270

生活篇 272

万物皆有裂痕，那是光照进来的地方 272

1毫米，就是智慧的通道 273

生命是一种修行——给自己当美容师 275

丑话自个儿先说 277

前进一点就成了生活中的花絮 278

我的生日礼物 279

规划好自己的“生活圆” 280

积极参加“绿色革命” 281

一起来帮助父母长寿吧 282

一起体验24小时饥饿 284

人生生态与人的和谐发展 285

放松、娱乐和享受——工蚁的启示 287

我是一个空着的杯子 288

我追求的是“金钱的象征意义” 290

用幸福的线头编织幸福的人生 291

展眉即为美 292

快乐来自更新的自我 294

生活是杯白开水，味道自己调 295

寻找自己的“幸福温度” 297

让“山”把我们举高 298

人生活法一二三——鸡蛋、萝卜和茶叶 299

慢跑是人生最美的姿态 300

聪明糊涂心——当下与未来的抉择 301

两代人之间的“尺子” 303

社会问题的本质源于“不爱” 304

做好今天的选择题 305

感叹观念的转变 307

禁锢创造力的枷锁——旧鞋子与新鞋子 308

魂牵梦绕，回家过年 309

“春晚”仍然不可缺少 311

后记 313