教育心理学 适用于小学 2014-2015PDF电子书下载

第一章 教育心理学概述 1

考试大纲解读 1

命题分析与预测 1

考纲结构图 1

重难点提示及例题导入 2

考点精讲 2

第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 2

第二节 教育心理学的作用 5

第三节 教育心理学的发展概况 6

高频考点真题剖析 8

经典真题演练 9

标准化预测 9

第二章 小学生的心理发展与教育 11

考试大纲解读 11

命题分析与预测 11

考纲结构图 11

重难点提示及例题导入 12

考点精讲 12

第一节 小学生的心理发展概述 12

第二节 小学生的认知发展 14

第三节 小学生的人格与社会性发展 18

第四节 个别差异与因材施教 22

高频考点真题剖析 26

经典真题演练 27

标准化预测 28

第三章 学习的基本理论 31

考试大纲解读 31

命题分析与预测 31

考纲结构图 31

重难点提示及例题导入 32

考点精讲 32

第一节 学习的实质与类型 32

第二节 联结学习理论 35

第三节 认知学习理论 39

高频考点真题剖析 44

经典真题演练 45

标准化预测 46

第四章 学习动机 49

考试大纲解读 49

命题分析与预测 49

考纲结构图 49

重难点提示及例题导入 50

考点精讲 50

第一节 学习动机概述 50

第二节 学习动机的理论 53

第三节 学习动机的培养与激发 56

高频考点真题剖析 59

经典真题演练 60

标准化预测 61

第五章 学习的迁移 64

考试大纲解读 64

命题分析与预测 64

考纲结构图 64

重难点提示及例题导入 65

考点精讲 65

第一节 学习迁移概述 65

第二节 学习迁移的基本理论 67

第三节 迁移与教学 70

高频考点真题剖析 74

经典真题演练 75

标准化预测 75

第六章 知识的学习 77

考试大纲解读 77

命题分析与预测 77

考纲结构图 77

重难点提示及例题导入 78

考点精讲 78

第一节 知识学习概述 78

第二节 知识的获得 81

第三节 知识的保持 86

高频考点真题剖析 90

经典真题演练 91

标准化预测 92

第七章 技能的形成 94

考试大纲解读 94

命题分析与预测 94

考纲结构图 94

重难点提示及例题导入 95

考点精讲 95

第一节 技能的一般概述 95

第二节 操作技能的形成 97

第三节 心智技能的形成 101

高频考点真题剖析 106

经典真题演练 107

标准化预测 108

第八章 学习策略 111

考试大纲解读 111

命题分析与预测 111

考纲结构图 111

重难点提示及例题导入 112

考点精讲 112

第一节 学习策略概述 112

第二节 典型的学习策略 113

第三节 学习策略的训练 120

高频考点真题剖析 123

经典真题演练 124

标准化预测 125

第九章 问题解决与创造性 128

考试大纲解读 128

命题分析与预测 128

考纲结构图 128

重难点提示及例题导入 129

考点精讲 129

第一节 问题解决概述 129

第二节 创造性及其培养 135

高频考点真题剖析 140

经典真题演练 141

标准化预测 142

第十章 态度与品德的形成 144

考试大纲解读 144

命题分析与预测 144

考纲结构图 144

重难点提示及例题导入 145

考点精讲 145

第一节 态度与品德的实质及其关系 145

第二节 小学生品德发展的基本特征 148

第三节 态度与品德学习的一般过程与条件 153

第四节 良好态度与品德的培养 156

高频考点真题剖析 159

经典真题演练 160

标准化预测 161

第十一章 心理健康教育 163

考试大纲解读 163

命题分析与预测 163

考纲结构图 163

重难点提示及例题导入 164

考点精讲 164

第一节 心理健康概述 164

第二节 心理评估 169

第三节 心理辅导 172

高频考点真题剖析 175

经典真题演练 176

标准化预测 177

第十二章 教学设计 179

考试大纲解读 179

命题分析与预测 179

考纲结构图 179

重难点提示及例题导入 180

考点精讲 180

第一节 设置教学目标 180

第二节 组织教学过程 184

第三节 选择教学策略 187

高频考点真题剖析 190

经典真题演练 191

标准化预测 192

第十三章 课堂管理 195

考试大纲解读 195

命题分析与预测 195

考纲结构图 195

重难点提示及例题导入 196

考点精讲 196

第一节 课堂管理概述 196

第二节 课堂群体的管理 198

第三节 课堂纪律的管理 203

高频考点真题剖析 206

经典真题演练 207

标准化预测 207

第十四章 教学测量与评价 209

考试大纲解读 209

命题分析与预测 209

考纲结构图 209

重难点提示及例题导入 210

考点精讲 210

第一节 教学测量与评价的意义和作用 210

第二节 教学测量与评价的方法和技术 212

高频考点真题剖析 216

经典真题演练 217

标准化预测 217

第十五章 教师心理 219

考试大纲解读 219

命题分析与预测 219

考纲结构图 219

重难点提示及例题导入 220

考点精讲 220

第一节 教师的心理特征与职业成就的关系 220

第二节 专家型教师与新教师的比较研究 222

第三节 教师的成长与发展 225

高频考点真题剖析 227

经典真题演练 228

标准化预测 229

附录 231

小学教师资格认定考试教育心理学标准样卷 231

小学教师资格认定考试教育心理学标准预测试卷 236

参考文献 242