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新疆民汉双语现象与社会发展之关系
新疆民汉双语现象与社会发展之关系

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  • 作 者:陈世明主编
  • 出 版 社:北京:民族出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787105111237
  • 页数:532 页
图书介绍:本书稿通过1949年以来陆续迁入新疆南疆的村落汉族移民典型个案分析,反映这些移民的文化变迁及新疆南疆农村维汉关系的整体状况。书稿运用民族学、社会学的研究方法,既有调查又有分析思考,有较好的现实意义。
《新疆民汉双语现象与社会发展之关系》目录

第一章 新疆民汉双语现象的由来和发展 1

第一节 新疆民汉双语现象产生和发展的基础 1

一、特殊的语言文字生态环境 1

二、和睦相处和相互依存的民汉关系 3

三、民汉文化的相互交流和影响 9

第二节 新疆民汉语互学现象的由来和发展 11

一、民族迁徙 12

二、通婚 19

三、经商 21

四、入侍 24

五、屯田 24

第三节 新疆民汉双语教育的由来和发展 26

第四节 新疆民汉语文翻译事业的由来和发展 39

一、秦汉至明清时期的民汉语文翻译状况 39

二、民国时期新疆的翻译活动 71

第二章 新疆民汉双语现象对民汉语言的影响 108

第一节 语言接触与语言影响 108

一、语言接触 108

二、语言影响 111

第二节 新疆民汉语言接触与影响的历史回顾 112

第三节 新中国成立后民汉语言的接触与影响概况 116

一、新中国成立后民汉语言接触与影响的动因与特点 116

二、新中国成立后民汉语言接触与影响的特点 123

第四节 新疆汉语与维吾尔语的接触与影响个案分析 126

一、哈密汉语与维吾尔语的相互影响 126

二、吐鲁番维吾尔语对汉语的影响 131

第五节 新疆汉语与哈萨克语的接触与影响 167

一、汉语与哈萨克语在语音方面的接触与影响 168

二、汉语与哈萨克语在词汇方面的接触与影响 171

三、汉语与哈萨克语在语法方面的接触与影响 176

第六节 新疆汉语与蒙古语的接触与影响 178

一、汉语与蒙古语在语音方面的接触与影响 179

二、汉语与蒙古语在词汇方面的接触与影响 179

三、汉语对蒙古语语法的影响 182

四、蒙古语对汉语的影响 183

第七节 民汉语言接触与构建和谐社会的关系 185

一、新疆和谐的语言生活 185

二、民汉语言接触与构建和谐社会的关系 186

三、对新疆语言生活的展望 188

第三章 新疆民汉双语现象与民汉文化交流 190

第一节 新疆民汉双语现象与文化交流 190

一、双语与文化的关系 190

二、新疆民汉语言交流与民汉文化的相互影响 193

第二节 民汉双语现象与民汉多元文化的发展 197

一、新疆双语人才在民汉多元文化发展中的作用 197

二、民汉双语现象的发展趋势 209

第三节 受双语现象影响的民俗文化 214

一、民俗文化 214

二、歌舞艺术 255

第四节 民汉翻译文学的形成和发展 262

一、民汉文学翻译 262

二、现代民汉文学翻译事业发展概述 264

三、民汉文学翻译对民汉创作文学的影响 289

四、翻译文学的形成和发展 294

第四章 新疆民汉双语教学与新疆教育的关系 300

第一节 现当代新疆民汉双语教学发展状况概述 300

一、双语教学及教师队伍建设状况 301

二、社会对教育发展的要求 314

三、教育政策及法规 320

四、受教育者的语言观念 325

第二节 新疆民汉双语教学的特征 331

一、体系的完整性和类型的多样性 331

二、发展的不平衡性 336

三、教学的双重性 338

第三节 新疆民汉双语教学实验模式调查研究 345

一、民汉双语教学模式概述 345

二、民族中小学双语教学实验模式调查研究 348

三、大学少数民族双语教学实验模式调查研究 358

四、少数民族语言专业双语教学实践模式调查研究 370

五、社会环境中的双语教学模式实践 376

第四节 新疆民汉双语教学在新疆教育发展中的作用 379

一、促进了教育观念转变 379

二、提高了民族教育质量 386

三、推动了师资队伍建设 393

四、促进了民汉教育系统的合作与交流 396

五、推进了教育改革,拓宽了研究领域 399

六、造就了大批非文盲双语人,改善了教育环境 401

第五节 新疆民汉双语教学的发展趋势 405

一、双语教学研究领域将进一步拓宽 405

二、双语教学具有持续发展性 406

三、双语教学将推动新疆教育向前发展 409

四、双语教学将进一步促进民族团结和社会和谐 412

第六节 制约新疆民汉双语教学快速发展的因素及消除制约因素的对策 414

一、文化环境 414

二、思想认识 418

三、教材建设 423

四、教师素质 429

五、教学方法 443

六、教学研究 453

七、教学投入 458

第五章 新疆民汉双语现象与社会和经济发展的关系 460

第一节 民汉双语干部与百业待兴的新疆 460

一、加强少数民族干部和专业技术人才的培养 461

二、少数民族使用、发展本民族语言文字的自由和权利得到充分尊重 462

三、双语人是社会主义建设事业的骨干 464

第二节 双语人才对新疆社会发展的贡献 465

一、新疆教育事业的发展为双语人才的培养打下坚实基础 465

二、双语人才对新疆科技事业发展作出的贡献 468

三、双语人才成为文化事业发展的骨干力量 470

四、双语人才在新疆卫生事业发展中起着不可替代的作用 472

第三节 双语新闻出版、广播影视事业的发展促进了新疆社会发展 474

一、双语新闻业的发展 475

二、双语出版业的发展 477

三、双语广播事业的发展 481

四、双语电影电视事业的发展 484

第四节 双语活动和双语人口数量的变化与新疆经济发展的关系 488

一、新疆双语活动与经济发展的主要特征 488

二、新疆双语人口数量的变化与经济发展的关系 492

第五节 新时期双语人的语言态势和语用选择 502

一、新时期双语人的语言态度 503

二、新时期双语人的语言类型 510

三、新时期双语人的语用选择 514

第六节 新时期民汉双语现象与社会经济发展之关系调查 520

一、和田地区于田县维汉双语社区调查 520

二、巴音郭楞蒙古自治州和硕县蒙汉双语社会调查 524

三、阿尔泰地区青河县哈汉双语社区调查 526

后记 530

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