美国中小学生社会技能课程与活动 学前阶段PDF电子书下载

培养纪律意识 21

第1课 理解规则的必要性 21

第2课 避免不受控制的消极行为 25

先思考再行动 30

第3课 在行动前充分考虑情境 30

倾听 34

第4课 做个合格的倾听者 34

第5课 安静坐好并倾听 37

第6课 倾听并参与课堂讨论 41

遵守规则 45

第7课 意识到课堂规则的重要性 45

遵循指示 48

第8课 在讲解和整理过程中遵从指示 48

第9课 听从口头指示 52

第10课 听从整理指令 56

尊重他人 60

第11课 学习使用礼貌用语 60

第12课 正确使用礼貌用语“请问我可以……吗？” 65

第13课 使用神奇的词语“请”和“谢谢” 67

第14课 使用礼貌用语“不好意思” 71

第15课 正确使用“对不起”和“不好意思” 75

提升自我形象 79

第16课 培养良好的自我感觉 79

第17课 展示自己的闪光点 84

第18课 表达自己的喜好 88

第19课 了解自己的独特之处 92

分享 97

第20课 懂得与他人分享的必要性 97

承担后果 100

第21课 意识到行为的后果并负责 100

第22课 承担违反规定的后果 104

第23课 承担不当行为的后果 108

自我约束 112

第24课 谨记：在教室内要稳步行走，不可随意跑动 112

第25课 谨记：在校内要稳步行走，不可随意跑动 115

第26课 说话音量要适中 119

解决问题 122

第27课 选择平和的方式解决问题 122

第28课 用沟通解决问题 126

完成任务 128

第29课 完成任务并整理物品 128

第30课 有始有终完成每一项活动 130

回应辱骂 133

第31课 得体地回应辱骂 133

平息愤怒 136

第32课 生气时需多沟通 136

避免打小报告 139

第33课 学会避免打小报告 139

第34课 停止散播谣言 141

接受变化 144

第35课 理解并接受变化 144

第36课 接受并适应变化 147

情绪管理 150

第37课 区分快乐和难过的情绪 150

第38课 表达情绪 156

第39课 识别高兴和难过的情绪 160

第40课 理解他人的情绪 165

接受差异 169

第41课 理解人与人之间的异同 169

第42课 认识并接受文化差异 173

第43课 接受每个人的独特之处 176

与人和谐相处 179

第44课 学会合作 179

第45课 学习遵从先后顺序 182

专注完成任务 184

第46课 排除干扰 184

化解矛盾 192

第47课 平和地解决问题 192

与他人沟通 194

第48课 如何与他人沟通 194

应对同伴压力 199

第49课 对负面的同伴压力说“不” 199

第50课 在同伴压力下独立做出自己的选择 204

社会技能复习手册 209

第一部分 复习卡片 209

第二部分 词语释义 219