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第一章 学前儿童的健康与健康教育 1

第一节 学前儿童的健康 1

一、健康的含义 1

二、学前儿童健康的标志 2

第二节 学前儿童健康教育 3

一、学前儿童健康教育的意义 3

二、学前儿童健康教育的目的和任务 4

三、学前儿童健康教育的内容 5

四、托幼园所健康教育的途径与方法 6

思考题 8

第二章 学前儿童的生理特点与生长发育第一节 学前儿童解剖生理特点及卫生保健 9

一、运动系统 9

二、循环系统 11

三、呼吸系统 14

四、消化系统 16

五、泌尿系统 20

六、神经系统 21

七、感觉器官 26

八、内分泌系统 29

九、生殖系统 33

十、皮肤 35

第二节 人体生长发育的规律 36

一、生长发育的年龄分期 37

二、生长发育的一般规律 37

三、人体生长发育的特点 39

四、影响学前儿童生长发育的因素 42

思考题 45

第三章 学前儿童身体疾病的预防及处理第一节 学前儿童常见病的预防 46

一、上呼吸道感染 46

二、佝偻病 47

三、肺炎 48

四、弱视 49

五、急性结膜炎 49

六、缺铁性贫血 50

七、肥胖症 50

八、蛔虫病 51

九、蛲虫病 52

第二节 学前儿童常见传染病的预防 52

一、传染病的发生和流行 52

二、传染病的预防 54

三、学前儿童常见传染病及其预防 55

第三节 学前儿童身体疾病的常用护理方法 59

一、测体温 59

二、高热护理 59

三、数脉搏、观察呼吸 60

四、喂药 60

五、滴眼药、涂眼药膏 60

六、滴鼻药 60

七、滴耳药 61

八、止鼻血 61

思考题 61

第四章 学前儿童的心理卫生与保健 62

第一节 学前儿童心理卫生概述 62

一、学前儿童心理卫生的内涵 62

二、学前儿童心理卫生工作的内容 63

第二节 学前儿童的年龄特点与心理卫生 64

一、乳儿期的心理卫生（0～1岁） 64

二、婴儿期的心理卫生（1～3岁） 64

三、学龄前期的心理卫生 65

第三节 学前儿童常见的心理和行为问题 67

一、遗尿症 67

二、发育性口吃 68

三、夜惊 68

四、吃手 69

五、咬指甲 70

六、习惯性阴部摩擦 70

七、说谎 71

八、选择性缄默症 71

九、多动症 72

十、攻击性行为 73

思考题 73

第五章 学前儿童日常生活卫生与保健第一节 学前儿童的膳食与营养 74

一、营养基础知识 74

二、学前儿童膳食的配制 82

三、学前儿童的进食卫生 89

第二节 学前儿童的睡眠 91

一、学前儿童睡眠的重要性 91

二、学前儿童睡眠的准备 91

三、学前儿童睡眠的卫生 92

第三节 学前儿童的着装 93

一、学前儿童衣着选择的主要原则 93

二、学前儿童衣着面料的选择 93

三、学前儿童衣着款式和大小的选择 94

四、学前儿童穿脱衣服的方法 95

第四节 学前儿童的排泄 96

一、学前儿童排尿排便的指导与训练 96

二、学前儿童排泄的卫生 98

第五节 学前儿童的盥洗 99

一、学前儿童盥洗的重要性 99

二、学前儿童日常盥洗的内容 99

三、学前儿童盥洗过程中的照料、检查与指导 100

第六节 对体弱儿、残疾儿的照料 100

思考题 101

第六章 托幼园所的环境与卫生 102

第一节 托幼园所中物质环境的重要性 102

一、儿童生活的保障 102

二、促进儿童身心健康 102

三、激发智力潜能 102

四、锻炼对环境的选择能力和判断能力 103

五、萌发爱护创造周围环境的意识 103

第二节 托幼园所的园舍 103

一、园所基地的选择 103

二、园所占地面积 103

第三节 托幼园所建筑卫生 106

一、园址的选择 106

二、园内布局要求 107

三、托幼园所房舍卫生要求 108

第二节 托幼园所用具设备卫生 110

一、玩具卫生 110

二、书籍卫生 110

三、文具卫生 110

四、黑板卫生 110

五、电视卫生 110

六、桌椅卫生 111

七、其他家具卫生 112

第三节 托幼园所心理环境的创设 112

思考题 113

第七章 托幼园所的卫生保健常规制度第一节 生活制度 114

一、制定生活制度的意义 114

二、制定生活制度的原则 115

三、托幼园所生活作息制度举例 116

四、学前儿童日常生活保健制度中的卫生要求 117

第二节 其他卫生保健常规制度 123

一、健康检查制度 123

二、膳食管理制度 125

三、隔离制度和消毒制度 126

四、预防接种制度和体格锻炼制度 127

五、环境卫生制度和学前儿童个人卫生制度 128

六、安全制度 128

七、家长联系制度 129

思考题 129

第八章 学前儿童健康检查与健康评价第一节 学前儿童的健康检查 130

一、健康检查的时间 130

二、健康检查的内容 130

三、生长发育形态指标的测量 131

第二节 学前儿童的健康评价 132

一、评价指标 132

二、评价标准 133

三、评价方法 134

思考题 141

参考文献 142