生命栖息湿地 语文PDF电子书下载
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- 作 者:朱昌元著
- 出 版 社:长春:长春出版社
- 出版年份:2011
- ISBN:9787544517201
- 页数:199 页
图书介绍:书中从四个部分“素描:成长的轮廓”“读书:心灵的滋养”“研究:成长的助推器”“课堂:用心耕耘”阐述了自己成长为名师的过程,以及在教学教研中的感悟和经验,以期对广大语文教师的专业成长和发展、对促进和推动语文课改,特别是对语文教育的层次提升和科学发展产生积极的意义。学中成长”四个部分阐述了自己成为名师的过程,以及多年在日常教学、教研中总结出的理论与心得,以期对广大语文教师的专业成长和发展、对推动语文课改,特别是对推动语文教育的科学发展产生积极的意义。学中成长“在读书中成长”阐述了自己成长生积极的意义。为名师的过程,以及在教学教研中的感悟和经验,以期对广大语文教师的专业成长和发展、对推动语文课改,特别是对提升语文教育的层次和科学发展产。
《生命栖息湿地 语文》目录
成长:平凡的足迹 1
初为人师 1
向往远处的高山 4
在香港“支教”的日子 5
读书:心灵的滋养 13
黯淡的精神底色 13
迈进浙江师范大学 17
不惑之年重“回炉” 19
在未名湖畔研修 21
研究:成长的“助推器” 25
偏于感性的赏析 25
“自有文字以来第一书” 28
“以至诚的话语报答生命” 32
驿路梨花处处开 36
“含泪的微笑” 39
正面层进与曲线迂回 41
“悦”读与“裸”读 44
借他人之酒杯,浇胸中之块垒 48
让安泰重回大地的怀抱 51
偏于理性的研究 53
课程标准对语文教学空间的拓展 55
拓展语文教学空间的意义 61
拓展语文教学空间的途径 66
香港中文写作教学的现状分析及应对策略 73
“沙龙式”研讨 82
寻找属于自己的课堂 85
山高可有客行路 89
课堂:用“心灵”耕耘 99
从“规矩”起步 99
文本研习 101
阅读教学的路径 105
“放胆文”和“规矩文” 108
追求个性课堂 112
横看成岭侧成峰 116
走入霏霏,想入非非 121
感人心者,莫先乎情 126
贾生才调更无伦 132
“坡公第一首记文” 138
与日月兮齐光 145
烛照“灵魂” 151
万物并育而不相害 157
拈花散香 164
言文合一,触摸灵魂 172
温和的文字,温暖的情怀 181
让你的认识更加深刻 190
后记 198
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