当代教育评论 第1辑PDF电子书下载

名家论坛 1

当前我国教师教育发展的若干趋势&李定仁 1

热点冰点 4

基础教育这一年&郝志军 李兰荣 4

迈向公平的教育（笔谈）&陈秋苹 申卫革 翟楠 葛春 11

通过身体的教育（笔谈）&杨晓 楚江亭 李廷洲 潘洪建 19

理论纵横教学知识的类型及其检验&潘洪建 27

在新世纪科学革命中教学如何促成卓越的教育&迟艳杰 46

重建教学：从课堂到学堂&奚亚英 52

常态课质量的提升&徐昊 54

体验学习新视野（笔谈）&王映学 张瑜 陆薇 57

论教师的课程智慧&于海波 63

农村幼儿园转岗教师职业认同现状&王洲林 刘秋君 69

专题研究 76

小城镇伦理建构与新农民教育&薛晓阳 76

小城镇地域文化德育价值及其在居民道德教育中的应用&彭云 86

小城镇德育的伦理基础与转移农民道德适应方式的建构&姚晓燕 92

中英小学母语课程标准结构比较&殷琳 97

中芬小学数学课程目标比较&赵春红 102

中韩小学英语课程标准宏观比较&翁巧玲 108

中日小学社会课程标准比较&吴岳 113

中新小学科学课程标准比较&吴旭 118

《小学课程史研究丛书》总序&丛书编委会 124

学校领导 127

完善校长职业制度 推进校长专业发展&查永军 127

聚焦课堂导学 提高教学质量&王军文 132

高中课堂功利化的表现、成因与对策&姜宁兵 139

中小学校长漫谈教育教学（笔谈）&沈文涛 陈余根 贝新华 查仪勇 宋健 高鹏凌 王岚 林俊 143

课程教学 156

语文教师课堂主导地位的弱化与捍卫&缪春蓉 156

语文教师智慧理答的“入格”与“出格”&戴秀梅 160

大班额语文学习共同体建设的行动研究&何蓓蕾 164

真学：生本理念下的高中语文课堂&陈军 171

小学语文教科书应寻求“四大平衡”&殷亚玲 175

古诗教学：兴趣、背景、诵读、意象&葛明存 179

初中语文文本细读初探（6篇）&蒋晓美 张俊 房佳楠 杨丽娜 张志强 徐小丽 182

人教版与苏教版“认识分数”的课程内容比较&高明洁 204

基于APOS理论下负数的概念教学设计&姚进 212

小学生数学学习动机的激发&李德超 216

数学教学反思个性化的思考&顾标明 219

初中英语课外阅读指导策略&张扣珍 223

语言经验教学法在初中英语写作教学中的运用&陈炜 229

罗杰斯“学生为中心”教学理论在历史教学中的实践&史桂荣 233

化学知识的不确定性及其教学对策&付勇 237

速度矢量合成与分解的教学&周寅 240

中小学有效教学的探讨（笔谈）&殷如意 龚福清 朱亚燕 宋春 梁淑星 窦康平 杨宏敏 窦梅 张俊 244

综合实践活动整体设计校本实施的探索&陈野 259

综合实践方法指导课教学摭谈&潘红梅 264

综合实践活动课程资源开发（论坛）&张仕进 刘安早 沙国禅 钟之航 徐国军 李小玲 万兴乔 朱传美 王红兵 269