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高等学校精品课程系列教材 新技术与教师教育丛书 新型学习空间PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:陈向东著,陆蓉蓉著,王兴辉编
- 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
- 出版年份:2013
- ISBN:9787549545865
- 页数:152 页
第1章 面临变革的教室 1
1.1 教室的变迁 2
1.1.1 梦想中的教室 2
1.1.2 现代教室的形成 6
1.2 教室的变革 13
1.2.1 不同的变革视角 14
1.2.2 课堂设计的内容 19
1.2.3 研究的方向 23
第2章 校园学习空间 28
2.1 学习空间连续体 29
2.1.1 学习空间的变革 29
2.1.2 学习空间连续体的构成 32
2.1.3 几个典型的学习空间 36
2.2 正式学习空间:教室的空间架构 42
2.2.1 作为物理空间和社会空间的教室 42
2.2.2 教室的空间划分 44
2.2.3 教室的空间布局 47
2.2.4 影响教室空间布局的因素 52
2.2.5 现有教室空间的重构 55
2.2.6 信息技术对教室空间架构的影响 57
2.3 非正式学习空间的架构 60
2.3.1 非正式学习空间的特征和功能 60
2.3.2 非正式学习空间的划分 61
第3章 学习空间的开发 67
3.1 学习空间开发的视角 68
3.2 PSST框架 70
3.2.1 开发框架的构建 70
3.2.2 基于PSST的学习空间设计 74
3.2.3 基于PSST的评价 77
3.3 新技术的应用 80
3.3.1 电子书 80
3.3.2 虚拟现实技术 82
3.3.3 物联网技术 90
3.3.4 动作识别技术 92
3.4 新型架构的探索 94
3.4.1 多显示学习空间的必要性 94
3.4.2 几种类型的多显示教室 101
3.4.3 实践案例 106
第4章 校园新型学习空间的个案调查 110
4.1 调查方法简介 110
4.2 复旦中学心理社团活动室 113
4.2.1 案例介绍 113
4.2.2 应用实例 116
4.2.3 心理活动室评价 117
4.3 市西中学思维广场一楼 120
4.3.1 案例介绍 120
4.3.2 空间应用 128
4.3.3 市西中学思维广场评价 129
4.4 上海市实验学校苹果工作室 132
4.4.1 案例介绍 132
4.4.2 应用实例 135
4.4.3 苹果工作室评价 137
4.5 华东师范大学第二附属中学美术社团活动室 140
4.5.1 案例介绍 141
4.5.2 空间应用 144
4.5.3 美术活动室评价 145
结语 148
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《国际经典影像诊断学丛书 消化影像诊断学 原著第3版》王振常,蒋涛,李宏军,杨正汉译;(美)迈克尔·P.费德勒 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《本草古籍辑注丛书 第1辑 《食疗本草》辑校》(唐)孟诜撰;(唐)张鼎增补;尚志钧辑校 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
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