作文创新十步法 高中版 A卷PDF电子书下载
- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:吴爱麟主编
- 出 版 社:长春:时代文艺出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7538715819
- 页数:490 页
①布局谋篇法 3
A.立意与选材 3
要点提示 3
例文 4
1.回故乡过年 4
2.致戈尔 5
3.谁的啥 6
教师讲 9
学生做 10
B.开头与结尾 12
要点提示 12
例文 13
1.如厕所悟 13
2.任性 15
3.流浪的狗归来 16
教师讲 24
学生做 25
C.过渡与照应 28
要点提示 28
例文 28
1.吃面条的孩子 28
2.诗意的乞讨 30
3.腹有何物 32
教师讲 33
学生做 34
D.顺叙与倒叙 35
要点提示 35
例文 35
1.问路 35
2.写给萧红 37
3.最危险的八类富人 39
教师讲 44
学生做 45
E.插叙与补叙 47
要点提示 47
例文 48
1.沙尘来了 学校悬了 48
2.开掘自身的宝藏 50
3.鸭子的启示 52
教师讲 53
学生做 54
F.段落与层次 56
要点提示 56
例文 57
1.给“以假谋私”者画张像 57
2.女孩的书包 59
3.弥留的茉莉 61
教师讲 64
学生做 65
②语言修饰法 69
A.比喻与比拟 69
要点提示 69
例文 73
1.故乡的大森林 73
2.塔里木河汨汨的心声 75
3.你相信么 77
教师讲 81
学生做 82
B.呼告 借代 夸张 84
要点提示 84
例文 87
1.留声岁月 87
2.斐的高中史 90
3.弯弯的小河 98
教师讲 99
学生做 100
C.对偶 对比 排比 102
要点提示 102
例文 104
1.反腐倡廉话对联 104
2.教育断想 105
3.怀念 106
教师讲 108
学生做 108
D.反问 设问 引用 110
要点提示 110
例文 111
1.谁“最最”喜欢过年? 111
2.给心灵松绑 113
3.时间观念 115
教师讲 116
学生做 117
③描写手法 121
A.肖像描写 121
要点提示 121
例文 122
1.读诗的女孩 122
2.我的浪漫历尽沧桑 123
3.奉国寺与导游女孩 128
教师讲 130
学生做 131
B.语言描写 133
要点提示 133
例文 133
1.妈妈快回家 133
2.相识 135
3.第一次剃须 138
教师讲 145
学生做 145
C.行动描写 147
要点提示 147
例文 147
1.亲情的力量 147
2.逃票 148
3.退化 150
教师讲 153
学生做 154
D.心理描写 156
要点提示 156
例文 156
1.落世孤寂 156
2.生活的保鲜期 162
3.伴随货币的历程 169
教师讲 173
学生做 174
E.场景描写 176
要点提示 176
例文 177
1.两个故事 177
2.窗外曾有一片生命 179
3.感悟驼铃 180
教师讲 182
学生做 183
④实践应用法 187
A.报告文学 187
要点提示 187
例文 187
1.情系香纸沟 187
2.亲情呼唤祖先 189
教师讲 191
学生做 191
B.新闻与通讯 193
要点提示 193
例文 195
1.中美谈判谈什么 195
2.追踪扬沙 198
3.素质 201
教师讲 202
学生做 203
C.调查报告 205
要点提示 205
例文 206
1.南京城墙调查报告 206
2.沉思环境与资源 210
3.垃圾问题 216
教师讲 220
学生做 221
D.参观采访记 223
要点提示 223
例文 224
1.人民币印钞厂见闻 224
2.谒李大钊故居 226
3.莫斯科新圣女公墓 228
教师讲 229
学生做 229
E.说明文 232
要点提示 232
例文 233
1.什么叫“你有权保持沉默” 233
2.北京的古树 235
3.虎丘斜塔 236
教师讲 238
学生做 238
⑤感悟作文法 243
A.杂文与短评 243
要点提示 243
例文 244
1.无情·敬业 244
2.激情主义 246
3.世无英雄 248
4.慎待犯罪技巧 249
5.勿把歪才当枭雄 251
教师讲 252
学生做 253
B.抒情散文 256
要点提示 256
例文 257
1.绿色的风 257
2.风 258
3.青春咏叹 260
4.因为年轻 261
5.为青春喝彩 262
6.放飞 263
教师讲 264
学生做 264
C.生活随感 266
要点提示 266
例文 266
1.面临选择 266
2.献给新世纪的名片 268
3.凝血的坐标 270
4.美丽的白桦林 271
5.人生与生活 273
教师讲 274
学生做 275
D.读(观)后感 277
要点提示 277
例文 279
1.我们还将怀念什么 279
2.古来剑客皆寂寞 280
3.谈《三国演义》 282
4.没有什么理由为《卧虎藏龙》叫好 283
教师讲 284
学生做 285
⑥想象创作法 289
A.小说 289
要点提示 289
例文 290
1.阿凡 290
2.墙 292
3.“秧歌迷”怪事 293
4.溪畔 294
5.扫雪 296
教师讲 298
学生做 299
B.童话 寓言 301
要点提示 301
例文 302
1.沙 302
2.柜子里的会议 303
3.老路灯的自述 304
4.鸟与人 305
5.幻想罐头 308
6.披着羊皮与戴着面具 309
教师讲 311
学生做 312
C.想象 科幻 314
要点提示 314
例文 315
1.进化 315
2.黄沙进攻 317
3.当一回兔子 318
4.冷冻20年 321
教师讲 322
学生做 325
D.诗歌 327
要点提示 327
例文 330
1.敦煌莫高窟 330
2.还不是终点站 332
3.多彩的大西北 333
4.今日物语 334
5.父亲 335
6.重建家园 335
7.十八岁的誓言 336
教师讲 338
学生做 338
⑦论证事理法 344
A.立论文 344
要点提示 344
例文 346
1.警惕沙尘暴 346
2.和为贵 348
3.君子坦荡荡 349
4.点燃一盏心灯 350
5.电脑与人脑 351
6.文盲标准在升格 353
教师讲 354
学生做 355
B.驳论文 357
要点提示 357
例文 358
1.莫拿痈疽当宝贝 358
2.驳美国的“国际空域”论 360
3.小康非“算出来的” 362
教师讲 364
学生做 364
C.论证方法 366
要点提示 366
例文 367
1.“官‘了’主义”要不得 367
2.浅析“一窝端” 368
3.你真是中国的比尔·盖茨吗? 370
4.美的真谛 372
教师讲 374
学生做 377
D.演讲 379
要点提示 379
例文 380
1.志在西部的“纤夫” 380
2.一网众山“晓” 381
3.派儿子去做什么 382
4.生命的脚步声 383
5.我爱文学 384
教师讲 385
学生做 385
⑧文章修改法 389
A.改写 续写 补写 389
要点提示 389
例文 391
1.曹操放屁 391
2.文学国的聚会 392
3.拯救闰土 394
4.石壕吏 395
5.网络时代的孔乙己 397
6.曹冲称象以后 398
教师讲 400
学生做 400
B.扩写 缩写 仿写 406
要点提示 406
例文 408
1.乐星升起 408
2.英王陈玉成慷慨就义 410
3.分的代价 412
4.笑脸 413
5.对诗斗智 413
教师讲 416
学生做 416
C.词语修改 422
要点提示 422
例文 423
1.长春情思 423
2.兵败“落凤坡” 424
3.黄鼠狼熏田鼠 428
教师讲 429
学生做 430
⑨语法 435
A.句子成分 435
要点提示 435
例文 437
1.“狗眼”看人 437
2.课代表吵架 439
3.苹果风波 441
教师讲 443
学生做 443
B.句型 446
要点提示 446
例文 448
1.金色的驿站 448
2.如此“食全食美” 450
3.同撑一把伞 451
教师讲 452
学生做 452
C.复句 455
要点提示 455
例文 459
1.“哼哼嘤嘤”的蚊子 459
2.伸出你的手 461
3.人生第一个驿站 462
教师讲 463
学生做 464
⑩因材作文法 469
A.给材料作文 469
要点提示 469
例文 469
1.如果没有海水 469
2.阳光下 471
3.为牛副县长献计 472
教师讲 474
学生做 475
B.看图写意 478
要点提示 478
例文 479
1.有感漫画《马失前蹄》 479
2.杀鸡焉用宰牛刀 480
教师讲 481
学生做 482
同学备忘录 487
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