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让教育少一些矫饰  史承灼教育工作散记
让教育少一些矫饰  史承灼教育工作散记

让教育少一些矫饰 史承灼教育工作散记PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:史承灼著
  • 出 版 社:合肥:安徽文艺出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787539649924
  • 页数:267 页
图书介绍:本书为合肥市第四十八中学校长史承灼历年来的博客文章结集,是合肥市包河区教育文库丛书之一。全书分为四个篇章:携起手来一起走、给行动一个支撑、聆听大家的智慧、给思想一副翅膀,分别从学校发展、学校管理、教师培养、校园文化等四个方面进行详细阐述,传达了作者的治学理念和宗旨。
《让教育少一些矫饰 史承灼教育工作散记》目录

第一编 携起手来一同走 1

学校发展联盟 3

联盟校活动之严店中学篇 5

联盟校活动之严店中学篇(续) 7

联盟校活动之中考研讨篇 9

联盟校活动之包河中学篇 11

共同发展 促进均衡 13

教师的专业成长并不难 19

“名校办分校”研究会成立和教研沙龙举办的初衷 24

在“名校办分校”研究会成立大会上的发言 27

集团化办学的实践与思考 31

集团化办学考察 36

走入滨湖千户家庭 39

传承 高效 创特 41

答谢捐赠 48

集团化办学模式的改进行动研究 50

淮南校长培训班来校考察记 60

合肥校长培训班来校考察记 63

美国客人来访 66

第二编 给行动一个支撑 69

学校管理艺术漫谈 71

省初中教育管理研究会第11届年会 75

省初中教育管理研究会与我校 78

省初中管理研究会举办首届学业评价研讨会 81

省初中教育管理研究会第12届年会 84

省初中教育管理研究会第12届年会(续) 87

省初中教育管理研究会第12届年会(再续) 89

记两位校长的办学实践研讨会 91

办学实践研讨会拾遗 93

理念先进实践丰富 95

在事业单位人事制度改革调研座谈会上的发言 98

奉献合作研究高效 105

以校本师本,落实生本 109

特色教育调研 112

特色学校创建指导 114

评估特色学校的意义 116

教与不教的分寸值得拿捏 119

孩子,我来帮你举手 121

第三编 聆听大家的智慧 123

国家第14期中西部中学校长培训综述 125

2011年暑期校长高研班培训记 134

2012年暑期校长培训记 144

“校长领导力”之我见 155

2013年暑期校长培训简述 158

“影子培训”开班典礼致辞 159

“影子培训”事记 161

“影子培训”回访 163

座谈师资建设 166

循本,溯源,师道思远 168

关于“名校长工作室”答记者问 172

教师应该多读书 175

名师示范促成长 178

全方位培训大面积提高 180

我校教师喜获省课评一等奖 184

名师工作室 186

处处事事时时 190

第四编 给思想一副翅膀 199

“9·18”防空防灾应急疏散演练 201

名家有约进校园 墨韵传承写风采 204

校园文化艺术节 206

雏鹰展翅 志在蓝天 211

足球的希望 215

贺校排球队荣获合肥市第一名 217

授牌“合肥市体育后备人才基地(排球)”花絮 219

体育设施面向社会开放 221

体育节 223

创新教育 重在普及 226

写在青少年科技创新大赛之后 229

喜闻我校机器人获国赛金牌 231

贺我校两学子获首届科技创新“区长奖” 233

中考成绩再突破 235

区领导慰问我校师生 237

在包河区庆祝第27个教师节大会上的发言 240

给乡村孩子上堂课 242

名师蝶变作家 248

减负路漫漫 吾辈当尽力 252

自知之明 255

平平淡淡才是真 257

关于学生潜力被挖光之说 258

对话 260

感受 262

环巢湖游杂感 264

后记 266

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