农民工随迁子女融合教育研究PDF电子书下载

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作者：黄兆信，万荣根著
出版社：北京：中国社会科学出版社
出版年份：2014
ISBN：9787516153475
页数：286 页

图书介绍：在“入学难”问题得到极大缓解后，融于城市社会是农民工随迁子女进城后面临的一个主要问题，结合社会学、心理学等有关农民工子女社会融合的相关研究成果，本书着重从研究回顾、理论基础、现实调查、影响因素、实施对策、校本实践六大方面系统分析农民工随迁子女的融合教育问题。着重回答哪些因素影响农民工子女的社会融合？教育在其社会融合的作用如何？如何实施融合教育以达到城乡学生在“互动、互补、互助”中共同成长、和谐发展的的目，从而为接纳农民工随迁子女的城市学校在实施融合教育时提供借鉴。

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《农民工随迁子女融合教育研究》目录

标签：随迁教育研究农民工子女农民

第一章绪论 1

第一节问题的提出 1

第二节农民工子女融合教育研究综述 9

第二章农民工随迁子女融合教育的理论建构 53

第一节农民工随迁子女教育研究的理论基础 53

第二节农民工随迁子女教育：从区隔走向融合 59

第三章农民工随迁子女城市融合的调查研究 90

第一节农民工随迁子女心理融合现状调查研究 92

第二节农民工随迁子女城市文化适应现状调查研究 102

第三节农民工随迁子女身份融合现状调查研究 113

第四章农民工随迁子女融合教育的影响因素研究 124

第一节家庭环境 124

第二节学校环境 135

第三节城市环境 143

第五章农民工随迁子女融合教育的实施路径 162

第一节学校融合教育 162

第二节社区融合教育 173

第三节学校、社区、家庭教育互动合力 181

第四节政府作为和社会作用 190

第六章农民工随迁子女融合教育课程研究 202

第一节融合教育视野中的学校教育课程 202

第二节农民工随迁子女融合教育校本化需求调查分析 208

第三节农民工随迁子女融合教育校本课程开发 242

参考文献 261

调查问卷 276

后记 285

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