第一讲 一般论 1
一 记叙文是一种综合的文体 1
记叙文 1
名称的由来 2
名称的发展 3
补充的说明 4
二 记叙文的分化 5
三项分化 5
描写化 6
议论化 8
抒情化 11
从抒情化到诗化 12
三 记叙文的活用 15
为什么学习记叙文 15
现实性 15
记叙文即是应用文 16
文章的基本 17
文学的单位 17
艺术性 18
四 记叙文的要件 19
要件五项 19
主体 21
主体的移动 21
物件的记叙 22
地域的记叙 22
性格的记叙 23
最难写的记叙文 23
五 记叙文的浏览与欣赏 23
欣赏上的误解 24
芥川氏的理论 24
理论与实践的配合 25
具体的欣赏法 27
选择 27
精读 28
主观 29
徵验 29
拔萃 30
覆读 31
评注 32
六 写作上的准备 32
准备 32
注意观察 33
积集经验 34
运用想像 35
想像的意义 36
创造的 37
联想的 37
解释的 38
第一例 38
第二例 41
第三例 42
七 记叙文与文学 46
文学的与非文学 46
特徵 48
第一解释 49
第二解释 52
第三解释 54
第二讲 方法论 57
一 记叙文作法上的原则 57
四个原则 57
客观性 58
系统性 60
兴味性 66
主观性 68
二 两个基本作法——全部与局部 68
基本问题 68
全部记叙法 68
局部记叙法 72
三 记叙文的结构 73
记叙法四种 73
概括法 74
鸟瞰法 75
侧重法 80
移进法 85
四 记叙文的动态 86
记叙文的流动状态 86
急进的记叙法 87
缓进的记叙法 91
综合的记叙法 95
特殊的记叙法 97
平直的记叙法 104
倒置的记叙法 106
五 记叙文与个性 115
作家的个性 115
甜汁与蚁酸 116
有个性的记叙文 117
进入作家的世界 117
个性论 120
六 再来谈谈记叙文与个性 122
特性的抓取 123
故事中的教训 123
所谓印象描写 125
掌中轻 126
通俗的譬喻 127
记叙的艺术 128
第一原则 128
第二原则 129
第三原则 129
七 体性的辨味 130
记叙文的体性 130
简约与繁丰 132
刚健与柔婉 132
平淡与绚烂 132
谨严与疏放 133
体性上的综合与单一 134
结构辞气与体性 135
第三讲 情调论 137
一 情调与感觉 137
不感觉 137
感觉的种类 138
自身的感受 139
各种感觉的运用 140
主位和次位 143
感觉与情调 144
感觉的变化 144
感觉的统一 145
二 色彩与视觉 145
色彩的种类 146
色彩与描写 146
色彩与视觉 147
不要「如法泡制」 149
锐敏的色彩感 150
色彩的分析 152
三 音响与听觉 154
听觉描写的一例 155
前例的妙处 156
第四讲 描写论 157
一 自然的描写 157
从教科书上得来的教训 157
景物配置论 158
例解二则 159
山的描绘 164
海的描绘 165
总的原则 166
- 《中国历史讲话》熊十力著 2019
- 《在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的讲话 2016年11月30日》习近平 2016
- 《茅盾研究八十年书系 第3册 茅盾小说讲话 (1954年3月初版)/(1982年8月修订版)》吴奔星著 2014
- 《领导干部场景讲话艺术与经典范例实用大全 上》本书编写组编 2018
- 《论学习贯彻习近平总书记“7·26”重要讲话精神》人民日报社评论部新华社评论部著 2017
- 《领导干部场景讲话艺术与经典范例实用大全 中》本书编写组编 2018
- 《领导干部场景讲话艺术与经典范例实用大全 下》本书编写组编 2018
- 《中国历史讲话》熊十力著 2019
- 《“学讲话·谈感悟·促发展”优秀征文汇编》湖南省社会科学界联合会编 2017
- 《记叙文作法讲义》孙俍工著 2019
- 《摸天空》江一苇著 2018
- 《毛本《三国演义》研究》何晓苇著 2013
- 《神秘的东方贵族 贝聿铭和他的家族》张一苇著 2014
- 《世界童话史》韦苇著 2002
- 《此生是我吗》刘苇著 2014
- 《留守儿童心理健康教育》任苇著 2012
- 《兰阳菜谱》林一苇著 2009
- 《新疆诗章》沈苇著 2009
- 《丝绸之路》杨建新,卢苇著 1988
- 《鲁迅散论 增订本》雪苇著 1952