让孩子享受优质教育PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:陈敬朴著
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:2008
- ISBN:7107165214
- 页数:291 页
第一章 什么是优质教育 2
第一节 优质教育:联合国教科文组织的研究结果 2
一、优质教育是怎样提出来的 2
二、联合国教科文组织的优质教育观 8
第二节 我们的孩子为什么需要优质教育 20
一、世界各国都需要优质教育 20
二、中国实施优质教育的紧迫性与现实性 22
第三节 优质教育与素质教育的比较 28
一、优质教育与素质教育的共性 28
二、优质教育与素质教育的区别 30
第二章 孩子离优质教育有多远 40
第一节 “孩子离优质教育有多远”的调查设计 40
一、调查涉及的几个问题 40
二、调查的思路与方案 45
第二节 “孩子离优质教育有多远”的调查结果 56
一、统计分析的几个概念及其使用 57
二、优质教育与办学条件:重点学校等于享受优质教育吗? 59
三、优质教育与区位优势:发达地区肯定是优质教育吗? 67
四、优质教育与经济社会条件:城乡差距是优质教育分水岭吗? 73
五、调查结论 81
第三章 为什么缺乏优质教育 88
第一节 家庭为什么缺乏优质教育 88
一、家庭教育的未成功者不少 88
二、家庭文化的价值取向偏离,教育目标缺失,孩子没有信仰 89
三、家庭精神文化低俗,缺乏正义、仁爱、善行的导向 91
四、家庭制度文化落后、动力紊乱,孩子低水平徘徊难有长进 94
第二节 学校为什么缺乏优质教育 97
一、学校教育管理不公正 97
二、学校课程实践非科学 101
三、学校教育活动反教育 106
第三节 社会为什么缺乏优质教育 111
一、社会本身是开放的教育系统 111
二、文化多元化使教育价值观多元化,传统价值观面临挑战 113
三、社会榜样影响力降低,主流文化的导向受到挑战 117
第四章 优质教育就在身边 126
第一节 优质教育在家庭 126
一、家庭文化中的价值取向是家庭教育的根基 126
二、家庭教育的“质”,决定于家庭文化中的精神文化 133
三、家庭教育的动力来自于家长公正、公平及其行为的导向性 138
第二节 优质教育在学校 144
一、学校管理公正——与教育行政管理公正相关 145
二、学校课程实践科学——与课程向度相关 151
三、学校活动遵循教育规律——与教育者素质素养相关 157
第三节 优质教育在社会 164
一、开放的社会教育系统生机勃勃 164
二、人文关怀是最有生命力的教育力量 170
三、主流文化受到尊重,社会榜样具有影响力 175
第五章 优质教育从改革评价方法起步 184
第一节 优质教育必须改革评价方法 184
一、优质教育为什么从改革评价方法起步 184
二、国际教育质量评价研究对我国优质教育起步的借鉴意义 187
第二节 家庭优质教育评价的策略与方法 192
一、家庭优质教育的评价策略 192
二、家庭优质教育质量整体状态及评价框架 196
三、家庭优质教育质量的评价指标 200
第三节 学校优质教育的评价策略与方法 209
一、学校优质教育的评价策略 209
二、学生享受优质教育的质量评价方法 216
三、学校优质教育的质量评价指标 229
第六章 优质教育的机制 236
第一节 优质教育的目标与动力机制 236
一、优质教育的目标导向机制 236
二、优质教育的三种动力体系 239
三、优质教育的动力激励功能 243
第二节 优质教育的规范与创新机制 247
一、优质教育的法律规范、制度规范、道德规范 247
二、优质教育的课程规范与创新 252
三、优质教育的管理规范与创新 257
四、优质教育的学生规范与创新:鼓励创意,奖励创造 259
第三节 优质教育的环境保障机制 262
一、优质教育需要环境保障机制的理由 262
二、优质教育的社会环境保障机制 263
三、优质教育的学校环境保障机制 268
四、优质教育的家庭环境保障机制 273
第四节 优质教育的质量预警机制 279
一、优质教育质量预警机制的目的与结构 279
二、优质教育质量预警机制的对象与目标 280
三、优质教育质量预警机制的组织与运行 285
参考文献 286
后记 288
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《孩子们的音乐之旅 1 宝宝睡觉 幼儿版》包菊英主编 2016
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《孩子们的吉他教程 进阶篇》波塔蒂亚娜·斯塔夏克 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《英语文学原著导读》陈敬玺编著 2019
- 《姚永朴讲文学研究法》姚永朴著 2019
- 《蟾宫览胜》王世杰,宣焕灿,郑永春,朱丹,黎廷宇,陈敬安著 2013
- 《丑小鸭》陈敬容译 1949
- 《老朴诗词》韩先朴著 2016
- 《澳门基础教育公平问题 PISA 2006数据分析研究》陈敬濂著 2015
- 《法政讲义 第1集 第1册 法学通论》陈敬第编辑 1912
- 《高等数学习题全集 上》陈小柱,陈敬佳编著 2003
- 《抗战教育的理论与实践》李公朴著 1938
- 《野渡无人》赵以朴著 2013
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016