自我吞噬的视野 德里达《延异》文绎解PDF电子书下载
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- 作 者:李为学著
- 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787567526679
- 页数:256 页
前言 1
第一章 延异的出场 15
第一节 文学建制、残酷戏剧与延异 15
一、作为建制的文学 15
二、残酷戏剧 23
三、拒斥形而上学之后的形而上学与延异 27
第二节 延异的准备:德里达与现象学方法 32
一、现象学这种方法 32
二、德里达与现象学 39
三、《声音与现象》中延异的出场;符号和在场的关系问题的提出 50
第二章 延异本文:结构厘清以及开敞出的问题领域 67
第一节 延异一词的造词法 70
第二节 第一个主导问题:时间化-空间化如何联结在一起的? 80
第三节 在场与痕迹 97
第四节 第二个主导问题:什么差异?谁差异?什么是延异? 102
第五节 比存在论差异与存在真理更古老的“痕迹” 116
第六节 第三个主导问题:在场者是什么? 125
第三章 延异道路的行止:德里达与海德格尔的交锋 140
第一节 海德格尔中期关于语言、语词的思考 143
一、海德格尔1933—1934的两个讲座中关于语言与真理的思考 145
二、《哲学论稿》与《沉思》中关于语言与存在的表述 155
三、在《论语言的本质》中的进一步思考:标记 161
第二节 海德格尔的存在-历史性考察与语言难题 168
第三节 德里达对于海德格尔的批评、延异立场的充实 188
一、海德格尔的语言难题以及延异的接应 188
二、延异立场的充实 199
第四章 与延异相异的两条道路:符号问题的进一步研究 208
第一节 中观论派中关于名言的一些论述 208
一、自证的问题 212
二、境的问题 217
第二节 维特根斯坦的私人语言问题 224
一、哲学作为描述 225
二、私人语言论证 232
结语:思考的超越性要求与克制 244
参考文献 253
- 《认知语言学视野的抽象方位结构研究》曹爽著 2019
- 《新视野下的英国文明史研究》(中国)孟广林,赵秀荣 2019
- 《拓展视野 交流文化 新编大学英语阅读教程 3 双色版》黄振羽,范丽娜 2018
- 《文化视野下的商务英语翻译及实践应用》武洁著 2018
- 《新世纪国际视野下的中国道路》轩传树主编 2019
- 《生态视野下的音乐教育》梁米娅编著 2018
- 《拓展视野,交流文化 新编大学英语阅读教程 4 双色》杨露,车霄 2019
- 《优选视野下的近代重庆丛书 长江激流行 法国炮舰首航长江上游》(法国)武尔士 2019
- 《长安文化视野下的杜甫研究》(中国)张倩 2019
- 《拓展视野,交流文化 新编大学英语阅读教程 2 双色》王英男 2019
- 《英语教学中思维品质的培养》李为昊著 2019
- 《木版年画》李为著 2019
- 《城乡一体化背景下水库移民政策创新》余文学著 2018
- 《应用型本科规划教材 外贸函电实战 情境仿真+案例剖析》李为主编 2014
- 《分形节理中的应力波》李业学著 2016
- 《教育研究方法》郑启学著 2019
- 《党课学》周永学著 2009
- 《法西主义》董之学著 1934
- 《甘州回鹘史》朱悦梅,杨富学著 2013
- 《排球教学训练理论与方法》唐春芳,袁文学著 2005