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做一个家长喜欢的班主任PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:汪媛主编;康红辉副主编
- 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787300205380
- 页数:187 页
丛书序言 1
上编 与家长沟通的六大方式 2
引言 与家长之间的那些误会 2
第一章 与家长沟通的六大方式 6
一、家长会——展现班级成果的最佳舞台 6
二、家访——做受欢迎的访客 12
三、校访——把家长请进来 17
四、电话家访——最高效的家校沟通方式 21
五、短信——家校沟通的“信息高铁” 22
六、QQ群——把家长会开到网上 27
中编 与各种家长“过招” 32
第二章 班主任与妈妈家长 32
一、走近妈妈家长 32
二、班主任和妈妈家长的故事 38
三、班主任应该这样做 54
第三章 班主任与祖父母家长 61
一、与祖父母家长“过招” 61
二、沟通为何失败 66
三、有效沟通的方法 69
四、隔代教育的弊端与优势 76
第四章 班主任与“越位”的强势家长 79
一、遭遇强势家长 79
二、细看强势家长 81
三、与强势家长“短兵相接” 85
四、怎样与强势家长沟通 88
五、班主任如何应对强势家长 97
第五章 班主任与“缺位”的弱势家长 104
一、两个典型案例 104
二、特殊的挑战 110
三、班主任需做出更多努力 114
四、国外教师与弱势家庭合作的经验 119
五、面对弱势家长,班主任大有可为 122
六、对弱势家庭的虔诚寻访 125
第六章 班主任与“80后”家长 132
一、我与“80后”妈妈谈“种植” 132
二、“80后”家长也尽责 136
三、携手“80后”家长 140
四、“80后”家长说家校沟通 143
下编 做家校沟通的高手 148
第七章 班主任要做家校沟通高手 148
一、家长朋友,我想对你们说 148
二、家长朋友,我们期待这样的沟通 152
第八章 关于家校合作问题的思考 158
一、当前家校合作的现状 158
二、家校合作问题的发展可能 162
附录 丰台新教育小学家校笔记 168
一、问题孩子,还是孩子的问题? 168
二、家校沟通经济学 173
三、家校沟通中的爱与尊重 178
后记 186
- 《太喜欢了!这样的东京》日本STUDIOWORK工作室 2019
- 《别装了你不喜欢合群》山僧扫雨著 2020
- 《静待花开 欣赏教育理念下的班主任工作》李文凤主编 2018
- 《思维导图 让孩子更爱学习,让家长更懂孩子》林宏霖著 2019
- 《说话的艺术 这样说人人都喜欢听》李秀娟 2019
- 《你喜欢勃拉姆斯吗》(法)弗朗索瓦丝·萨冈著 2018
- 《我不喜欢人类,我想住进森林》(挪)阿澜·卢(ErlendLoe) 2019
- 《怎样帮助孩子考上理想大学 考生家长必读》王极盛 2018
- 《承蒙你出现,够我喜欢好多年》张静著 2019
- 《优秀班主任透视》路书红编著 2013
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019