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第一章 绪论 1

第一节 什么是美育 1

第二节 美育的发展 5

第三节 美育的任务 22

第四节 美育的特点 33

第五节 美育和德育、智育、体育的关系 44

思考与练习 57

第二章 审美基础 58

第一节 美的探索 58

第二节 美的本质 66

第三节 美的领域 74

第四节 美的特征 84

第五节 美的形态 96

思考与练习 119

第三章 审美感受 120

第一节 什么是美感 120

第二节 美感的起源 124

第三节 美感的特征 128

第四节 美感的心理形式 148

思考与练习 163

第四章 自然审美 164

第一节 什么是自然美 164

第二节 自然美的形成 172

第三节 自然美的特征 186

第四节 怎样进行自然审美 199

第五节 自然审美的意义 231

第六节 大学生与自然审美 240

思考与练习 249

第五章 社会审美 250

第一节 什么是社会美 250

第二节 社会美的特征 260

第三节 社会美的基本内容 275

第四节 人的美 289

第五节 劳动美 304

第六节 大学生与社会审美 316

思考与练习 327

第六章 艺术审美（上） 328

第一节 什么是艺术美 328

第二节 艺术美的本质 338

第三节 艺术美的特征 349

第四节 艺术美的功能 359

第五节 怎样进行艺术审美 370

第六节 大学生与艺术审美 381

思考与练习 390

第七章 艺术审美（下） 391

第一节 音乐艺术审美 392

第二节 舞蹈艺术审美 408

第三节 绘画艺术审美 419

第四节 书法艺术审美 431

第五节 戏剧艺术审美 448

第六节 影视艺术审美 458

思考与练习 471

后记 472