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我们需要怎样的课堂
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:周成平主编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787305119392
  • 页数:255 页
图书介绍:一直以来,很多教师都在思考:我们究竟需要一个怎样的课堂,怎样的课堂才是我们一心追求的理想中的课堂?虽然我们教无定法,但若一定要为所有课堂规定一个统一的标准,那么“学生喜欢”当然是不二选择。本书使我们看到,我们真正需要的是一个简单自主、充满情趣和新意的高效的课堂。从状态上看,这是一个师生共同经历和享受美好生活的课堂;从结果看,这是一个有利于帮助学生获得生存的本领、生活智慧的课堂;从投入和产出看,这又是一个高效教学的课堂。
《我们需要怎样的课堂》目录

第一章 简简单单地教学 1

目标简明,了然于心 2

内容精选,力求简约 12

手段简易,实效便捷 19

语言简洁,一语中的 25

少讲多悟,少教多学 33

练习精练,轻松高效 41

第二章 让我们的课堂充满情趣 49

激情引趣,以情促思 50

情境导入,活色生香 57

节奏出彩,张弛有度 66

风趣语言,平添色彩 75

挖掘教材,精彩纷呈 87

另辟蹊径,营造精彩 96

第三章 让学生自主快乐地学 109

自主授课,乐做老师 110

融入文本,自主探究 117

巧设游戏,妙不可言 127

自主评卷,激发兴趣 136

相机点拨,巧妙引导 142

回归生活,活泼学习 148

第四章 实现高效率教学 157

吃透教材,得心应手 158

备好学生,优化教学 165

精准提问,问出高效 173

化繁为简,化简为精 180

点活课堂,评出高效 186

合作学习,共同进步 195

第五章 让我们的课堂充满新意 203

角色扮演,放飞想象 204

妙捉意外,诱发思考 213

课件创新,突破难点 221

别致板书,老调新谈 227

大胆质疑,异想天开 236

巧设作业,拓展创新 244

参考文献 253

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