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学生工作品牌案例赏析  基于安阳师范学院的视角
学生工作品牌案例赏析  基于安阳师范学院的视角

学生工作品牌案例赏析 基于安阳师范学院的视角PDF电子书下载

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  • 作 者:高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;鲁俊生,姬海云编著
  • 出 版 社:北京:中国文史出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787503457180
  • 页数:262 页
图书介绍:本书收录了27篇关于安阳师范学院学生工作品牌的特色案例,是该校德育工作的缩影,对于探讨高校德育成果的创新建设提供了经验借鉴。本书从品牌标识释义、工作理念、基本做法、主要成效等方面着手,通过记录特色品牌中涌现出的一个个鲜活人物的故事和风采,挖掘辉煌背后的人、事及其酸甜苦辣历程,收集学生、教师、家长、企业、媒体等社会各界的反响,展示了由多位学生工作者经过多年实践逐步建立起来的具有学校特色的学生工作模式及其特色经验。旨在全面反映该校思想政治教育工作的基本面貌和鲜明特色的基础上,进一步提升高校德育工作的科学化水平。
《学生工作品牌案例赏析 基于安阳师范学院的视角》目录

“相约西部”志愿者寻访 1

一、标识释义 1

二、工作理念 1

三、基本做法 3

四、主要成效 4

五、成长足迹 6

让红旗渠精神发扬光大 9

一、标识释义 9

二、工作理念 9

三、基本做法 10

四、主要成效 12

五、身体力行赞太行 15

“红色足迹万里行”主题教育活动 18

一、标识释义 18

二、工作理念 18

三、基本做法 19

四、主要成效 21

五、记者随行记 23

“榜样安师”暨“优秀学子宣讲”活动 28

一、标识释义 28

二、工作理念 28

三、基本做法 30

四、主要成效 32

五、成长足迹 34

六、人物感言 35

大学生法律援助中心 38

一、标识释义 38

二、工作理念 38

三、基本做法 39

四、主要成效 45

五、人物风采 50

“2+N”主题团日创意联赛 53

一、标识释义 53

二、工作理念 53

三、基本做法 54

四、主要成效 56

五、人物采风 58

网络德育平台“青春e站” 61

一、标识释义 61

二、工作理念 61

三、基本做法 62

四、工作成效 68

五、成长足迹 69

六、人物感言 70

德育答辩启航人生 72

一、标识释义 72

二、工作理念 72

三、基本做法 74

四、主要成效 75

五、成果集锦 78

六、人物感言 79

秋水文学 80

一、标识释义 80

二、工作理念 80

三、基本做法 82

四、主要成效 85

五、成长足迹 88

六、人物感言 90

“润心雨”典礼文化系列活动 92

一、标识释义 92

二、工作理念 92

三、基本做法 95

四、主要成效 97

五、人物感言 98

“七彩人生”毕业教育课程 103

一、标识释义 103

二、工作理念 103

三、基本做法 105

四、主要成效 107

五、学子风采 108

六、毕业之音 109

师范生技能培育工程 112

一、标识释义 112

二、工作理念 112

三、基本做法 114

四、主要成效 116

五、成长足迹 119

中国传统文化节 122

一、标识释义 122

二、工作理念 122

三、基本做法 124

四、主要成效 126

五、成长足迹 127

六、人物感言 129

“新锐之星”科技创新大赛 131

一、标识释义 131

二、工作理念 131

三、基本做法 133

四、主要成效 136

五、成长足迹 138

六、人物感言 139

爱地球·环保在路上 141

一、标识释义 141

二、工作理念 141

三、基本做法 142

四、主要成效 144

五、环保足迹 147

六、人物感言 150

准公务员培训中心 151

一、标识释义 151

二、工作理念 151

三、基本做法 153

四、主要成效 155

五、成长足迹 156

六、人物感言 159

“永远跟党走”爱国主义教育系列活动 160

一、标识释义 160

二、工作理念 160

三、基本做法 162

四、主要成效 164

五、人物感言 168

美术文化广场 169

一、标识释义 169

二、工作理念 169

三、基本做法 170

四、主要成效 173

五、成长足迹 174

六、人物感言 175

安阳师范学院数学文化月 177

一、标识释义 177

二、工作理念 177

三、基本做法 179

四、主要成效 181

五、人物风采 183

“AYNU阳光体育”系列赛 185

一、标识释义 185

二、工作理念 185

三、基本做法 187

四、主要成效 190

五、成长足迹 191

六、人物感言 192

“魅力九州·导游新秀”导游精品工程 194

一、标识释义 194

二、工作理念 194

三、基本做法 195

四、主要成效 196

五、成长足迹 198

六、人物感言 199

扬心海风帆铸品牌之路 203

一、标识释义 203

二、工作理念 203

三、基本做法 204

四、工作成效 209

五、人物感言 211

校园DV制作大赛 213

一、标识释义 213

二、工作理念 213

三、基本做法 214

四、主要成效 219

五、成长足迹 220

管理魅力文化节 222

一、标识释义 222

二、工作理念 222

三、基本做法 223

四、主要成效 226

五、人物感言 227

鲁班科技文化艺术节 230

一、标识释义 230

二、工作理念 230

三、基本做法 231

四、主要成效 234

五、人物采风 236

经济文化节 238

一、标识释义 238

二、工作理念 238

三、基本做法 240

四、主要成效 245

五、微情微语 246

“爱心汇聚”青年志愿者服务行动 248

一、标识释义 248

二、工作理念 248

三、基本做法 250

四、主要成效 253

五、人物故事和风采 256

后记 262

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