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教师口语
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  • 作 者:张亚新主编
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787300145723
  • 页数:278 页
图书介绍:本书主要侧重普通话训练,分析介绍一般口语交际技巧,重点介绍了六类兼口语交际训练,强调教师口语交际训练的意义,突出教学与教育口语的主要类型和训练思路。
《教师口语》目录

第一篇 普通话训练 3

第一章 普通话概述 3

第一节 普通话与方言 3

第二节 普通话与教师 6

第二章 普通话语音和方音辨正 10

第一节 普通话语音概述 10

第二节 普通话语音系统 13

第三节 方音辨正 23

第三章 普通话语汇和语法 52

第一节 语汇特点及辨正 52

第二节 语法特点及辨正 66

第二篇 一般口语交际及训练 75

第四章 一般口语交际概述 75

第一节 口语与口语交际 75

第二节 口语交际与多学科的关系 78

第五章 一般口语交际训练 86

第一节 一般口语交际的基础训练 86

第二节 一般口语交际的分类训练 96

第三篇 教师职业口语及训练 181

第六章 教师职业口语概述 181

第一节 教师职业口语的含义及特点 181

第二节 教师职业口语的基本类型和功用 185

第七章 教学口语及训练 189

第一节 教学口语的特点和要求 189

第二节 教学口语训练 191

第八章 教育口语及训练 219

第一节 教育口语的特点、要求和原则 219

第二节 教育口语训练 222

第九章 教师口语艺术 261

第一节 教师口语的艺术技巧 261

第二节 教师口语在不同学科、不同层级的运用 264

参考文献 277

后记 278

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