中国教育统计年鉴 2013PDF电子书下载
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- 作 者:中华人民共和国教育部发展规划司编
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787107291494
- 页数:693 页
第一部分 教育事业发展 2
一、综合部分 2
各级各类学校校数、教职工、专任教师情况 2
各级各类学历教育学生情况 3
各级各类非学历教育学生情况 4
各级各类民办教育基本情况 4
各级各类学校女学生数 5
各级各类学校女教师、女教职工数 6
各级各类学校少数民族学生数 7
各级各类学校少数民族教师、教职工数 8
各级各类学校校数 9
各级各类学历教育学生数 10
各级各类学历教育招生数 11
各级各类学校教职工数 12
各级各类学校专任教师数 13
高中阶段学生数的构成 14
教育规模 14
小学学龄儿童净入学率 15
各级教育毛入学率 15
各级普通学校毕业生升学率 16
每十万人口各级学校平均在校生数 16
各级普通学校生师比 17
普通高等学校校均规模 17
各级自学考试基本情况 18
二、高等教育 20
高等教育学校(机构)数 20
普通高等学校校数 21
普通高等学校在校生规模 21
普通高等学校设置(研究生、本科)专业数 22
普通高等学校设置(高职(专科))专业数 22
高等教育学校(机构)学生数 23
分部门、分计划研究生数(总计) 24
分部门、分计划研究生数(普通高校) 24
分部门、分计划研究生数(科研机构) 26
分学科研究生数(总计) 26
分学科研究生数(普通高校) 28
分学科研究生数(科研机构) 28
在职人员攻读硕士学位分学科学生数 30
普通高等学校工科分大类本科学生数 31
普通、成人本、专科分举办者学生数 32
普通本、专科分性质类别学生数 32
成人本、专科分性质类别学生数 34
普通本科分学科学生数 34
普通专科分专业大类学生数 35
成人本科分学科学生数 36
成人专科分学科学生数 37
网络本科分学科学生数 38
高等教育学生数变动情况 38
网络专科分学科学生数 39
高等教育非学历教育学生情况 40
高等教育学生中其他情况 41
外国留学生情况 42
高等教育学校(机构)教职工情况(总计) 44
高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校 44
高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校) 46
研究生指导教师情况(总计) 48
研究生指导教师情况(普通高校) 48
分学科专任教师数(总计) 50
分学科专任教师数(普通高校) 51
分学科专任教师数(成人高校) 52
分学科专任教师数(民办的其他高等教育机构) 53
专任教师、聘请校外教师学历情况(总计) 54
专任教师、聘请校外教师学历情况(普通高校) 54
专任教师、聘请校外教师学历情况(成人高校) 55
专任教师、聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 55
专任教师年龄情况(总计) 56
专任教师年龄情况(普通高校) 56
专任教师年龄情况(成人高校) 57
专任教师年龄情况(民办的其他高等教育机构) 57
专任教师、聘请校外教师岗位分类情况(总计) 58
专任教师、聘请校外教师岗位分类情况(民办的其他高等教育机构) 58
专任教师变动情况(总计) 60
专任教师变动情况(民办的其他高等教育机构) 60
资产情况(总计) 62
资产情况(民办的其他高等教育机构) 62
校舍情况(总计) 64
校舍情况(普通高校) 65
校舍情况(成人高校) 66
校舍情况(民办的其他高等教育机构) 67
三、中等教育 69
(一)高中阶段教育 69
普通高中校数、班数 69
普通高中班额情况 70
普通高中学生数 71
中学学校教职工数(初级中学、九年一贯制学校、职业初中、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校) 72
普通高中分课程专任教师学历情况 74
普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 74
普通高中专任教师变动情况 76
普通高中学生、专任教师政治面貌及其他 76
普通高中办学条件(一) 78
普通高中办学条件(二) 78
普通高中办学条件(三) 80
成人高中基本情况 80
中等职业学校(机构)数 81
中等职业学校分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况 82
中等职业学校(机构)各类学生数 84
中等职业学校(机构)各类女学生数 84
中等职业学校(机构)学生分科类情况(总计) 86
中等职业学校(机构)学生分科类情况(全日制学生) 87
中等职业学校(机构)学生分科类情况(普通中专) 88
中等职业学校(机构)学生分科类情况(成人中专) 89
中等职业学校(机构)学生分科类情况(职业高中) 90
中等职业学校(机构)分年龄学生数 91
中等职业学校(机构)分年龄女学生数 91
中等职业学校(机构)学生变动情况 92
中等职业学校(机构)女学生变动情况 92
中等职业学校(机构)学生其他情况 94
中等职业学校(机构)培训学生情况 94
中等职业学校(机构)外国留学生情况 95
中等职业学校(机构)教职工数(总计) 96
中等职业学校(机构)教职工数(普通中专) 96
中等职业学校(机构)教职工数(成人中专) 98
中等职业学校(机构)教职工数(职业高中) 98
中等职业学校(机构)教职工数(其他机构) 100
中等职业学校(机构)分科专任教师数(总计) 102
中等职业学校(机构)分科专任教师数(普通中专学校) 103
中等职业学校(机构)分科专任教师数(成人中专学校) 104
中等职业学校(机构)分科专任教师数(职业高中学校) 105
中等职业学校(机构)分科专任教师数(其他机构) 106
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(合计) 107
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(普通中专学校) 108
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(成人中专学校) 109
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(职业高中) 110
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(其他机构) 111
中等职业学校(机构)专任教师分年龄情况 112
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 114
中等职业学校(机构)专任教师变动情况 116
中等职业学校(机构)资产情况 118
中等职业学校(机构)教职工其他情况 120
中等职业学校(机构)校舍情况 121
中等职业学校(机构)校舍情况(普通中专学校) 122
中等职业学校(机构)校舍情况(成人中专学校) 123
中等职业学校(机构)校舍情况(职业高中学校) 124
中等职业学校(机构)校舍情况(其他机构) 125
职业技术培训机构基本情况 126
职业技术培训机构资产情况 128
(二)初中阶段教育 130
初中阶段校数、班数 130
初中班额情况 131
初中学生数 132
初中学龄人口及在校学生情况 134
初中分课程专任教师学历情况 136
初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 138
初中专任教师变动情况 140
初中学生、专任教师政治面貌及其他 142
初中办学条件(一) 143
初中办学条件(二) 144
初中办学条件(三) 144
成人初中基本情况 146
四、初等教育(小学) 148
小学校数、教学点数及班数 148
小学班额情况 149
小学学生数 150
小学学龄人口入学及在校生情况 152
小学教职工数 156
小学分课程专任教师学历情况 158
小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况 158
小学专任教师变动情况 160
小学学生、教职工政治面貌及其他 160
小学办学条件(一) 162
小学办学条件(二) 164
小学办学条件(三) 164
成人小学基本情况 165
五、工读学校 168
工读学校基本情况 168
六、特殊教育 170
特殊教育基本情况 170
特殊教育学校教职工数 172
特殊教育学校专任教师学历、职称情况 172
特殊教育专任教师变动情况 172
特殊教育学校办学条件(一) 174
特殊教育学校办学条件(二) 174
七、幼儿教育 176
幼儿园园数、班数 176
幼儿教育分年龄学生数 178
幼儿教育分年龄学生数(城区) 179
幼儿教育分年龄学生数(城乡结合区) 180
幼儿教育分年龄学生数(镇区) 181
幼儿教育分年龄学生数(镇乡结合区) 182
幼儿教育分年龄学生数(乡村) 183
幼儿园教职工数 184
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 186
幼儿园教职工、专任教师政治面貌及其他 188
幼儿园办学条件(一) 190
幼儿园办学条件(二) 190
八、各级各类学校分布情况 192
高等教育学校(机构)数 192
高等学校(机构)研究生数 194
普通高校研究生数 196
科研机构研究生数 198
高等教育本、专科学生数 200
高等教育普通本、专科学生数 202
高等教育成人本、专科学生数 204
高等教育网络本科、专科生学生数 206
综合大学本科、专科生学生数 208
高等理工院校本科、专科生学生数 210
高等农业院校本科、专科生学生数 212
高等林业院校本科、专科生学生数 214
高等医药院校本科、专科生学生数 216
高等师范院校本科、专科生学生数 218
高等语文院校本科、专科生学生数 220
高等财经院校本科、专科生学生数 222
高等政法院校本科、专科生学生数 224
高等体育院校本科、专科生学生数 226
高等艺术院校本科、专科生学生数 228
高等民族院校本科、专科生学生数 230
高等职业学校本科、专科生学生数 232
广播电视大学本、专科学生数 234
职工高等学校本、专科学生数 236
教育学院本、专科学生数 238
管理干部学院本、专科学生数 240
其他机构本、专科学生数 242
普通高等学校举办函授、业余、脱产分本专科学生数 244
在职人员攻读硕士学位学生数 246
高等教育非学历教育学生情况(总计) 248
高等教育非学历教育学生情况(普通高校) 250
高等教育非学历教育学生情况(成人高校) 252
高等教育非学历教育学生情况(科研机构) 254
高等教育非学历教育学生情况(民办的其他高等教育机构) 256
外国留学生情况 258
高等教育学校(机构)教职工情况(总计) 260
高等教育学校(机构)女教职工情况(总计) 262
高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校) 264
高等教育学校(机构)女教职工情况(普通高校) 266
高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校) 268
高等教育学校(机构)女教职工情况(成人高校) 270
高等教育学校(机构)教职工情况(民办的其他高等教育机构) 272
高等教育学校(机构)女教职工情况(民办的其他高等教育机构) 274
专任教师学历、职称情况(总计) 276
专任教师学历、职称情况(普通高校) 277
专任教师学历、职称情况(成人高校) 278
专任教师学历、职称情况(民办的其他高等教育机构) 279
聘请校外教师学历情况(总计) 280
聘请校外教师学历情况(普通高校) 281
聘请校外教师学历情况(成人高校) 282
聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 283
资产情况(学校产权)(总计) 284
资产情况(学校产权)(普通高校) 286
资产情况(学校产权)(成人高校) 288
资产情况(学校产权)(民办的其他高等教育机构) 290
资产情况(非学校产权独立使用) 292
资产情况(非学校产权独立使用)(普通高校) 294
资产情况(非学校产权独立使用)(成人高校) 296
资产情况(非学校产权独立使用)(民办的其他高等教育机构) 298
校舍情况(总计) 300
校舍情况(普通高校) 301
校舍情况(成人高校) 302
校舍情况(民办的其他高等教育机构) 303
普通高中校数、班数(总计) 304
普通高中校数、班数(城区) 305
普通高中校数、班数(城乡结合区) 306
普通高中校数、班数(镇区) 307
普通高中校数、班数(镇乡结合区) 308
普通高中校数、班数(乡村) 309
普通高中学生数(总计) 310
普通高中学生数(城区) 311
普通高中学生数(城乡结合区) 312
普通高中学生数(镇区) 313
普通高中学生数(镇乡结合区) 314
普通高中学生数(乡村) 315
普通高中女学生数 316
普通中学教职工数(总计) 317
普通中学教职工数(城区) 318
普通中学教职工数(城乡结合区) 319
普通中学教职工数(镇区) 320
普通中学教职工数(镇乡结合区) 321
普通中学教职工数(乡村) 322
普通中学女教职工数 323
普通中学教职工总数中民办教职工数 324
普通高中专任教师学历、职称情况(总计) 326
普通高中专任教师学历、职称情况(城区) 328
普通高中专任教师学历、职称情况(城乡结合区) 330
普通高中专任教师学历、职称情况(镇区) 332
普通高中专任教师学历、职称情况(镇乡结合区) 334
普通高中专任教师学历、职称情况(乡村) 336
普通高中办学条件(一)(总计) 338
普通高中办学条件(一)(城区) 340
普通高中办学条件(一)(城乡结合区) 342
普通高中办学条件(一)(镇区) 344
普通高中办学条件(一)(镇乡结合区) 346
普通高中办学条件(一)(乡村) 348
普通高中办学条件(二)(总计) 350
普通高中办学条件(二)(城区) 352
普通高中办学条件(二)(城乡结合区) 354
普通高中办学条件(二)(镇区) 356
普通高中办学条件(二)(镇乡结合区) 358
普通高中办学条件(二)(乡村) 360
中等职业学校(机构)数 362
中等职业学校(机构)学生数 364
中等职业学校(机构)女学生数 366
普通中等专业学生数 368
普通中等专业学校女学生数 370
成人中等专业学生数 372
成人中等专业女学生数 374
职业高中学生数 376
职业高中女学生数 378
中等职业学校(机构)分年龄学生数 380
中等职业学校(机构)分年龄女学生数 382
中等职业学校(机构)培训结业学生情况 384
中等职业学校(机构)培训注册学生情况 386
中等职业学校(机构)学生数变动情况 388
中等职业学校(机构)女学生数变动情况 390
中等职业学校(机构)外国留学生情况 392
中等职业学校(机构)教职工数 394
中等职业学校(机构)女教职工数 396
普通中等专业学校(机构)教职工数 398
普通中等专业学校(机构)女教职工数 400
成人中等专业学校教职工数 402
成人中等专业学校女教职工数 404
职业高中学校教职工数 406
职业高中学校女教职工数 408
其他机构教职工数 410
其他机构女教职工数 412
中等职业学校(机构)专任教师职称、学历情况 414
普通中等专业学校专任教师职称、学历情况 416
成人中等专业学校专任教师职称、学历情况 418
职业高中学校专任教师职称、学历情况 420
其他机构专任教师职称、学历情况 422
中等职业学校(机构)资产情况(学校产权) 424
中等职业学校(机构)资产情况(非学校产权中独立使用) 426
普通中专学校资产情况(学校产权) 428
普通中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 430
成人中专学校资产情况(学校产权) 432
成人中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 434
职业高中学校资产情况(学校产权) 436
职业高中学校资产情况(非学校产权中独立使用) 438
其他机构资产情况(学校产权) 440
其他机构资产情况(非学校产权中独立使用) 442
中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 444
普通中专学校校舍情况 445
成人中专学校校舍情况 446
职业高中学校校舍情况 447
其他机构校舍情况 448
职业技术培训机构基本情况(总计) 450
职工技术培训学校基本情况 452
农村成人文化技术培训学校基本情况 454
其他培训机构基本情况 456
职业技术培训机构资产情况 458
职工技术培训学校资产情况 460
农村成人文化技术培训学校资产情况 462
其他培训机构资产情况 464
初中校数、班数(总计) 466
初中校数、班数(城区) 468
初中校数、班数(城乡结合区) 469
初中校数、班数(镇区) 470
初中校数、班数(镇乡结合区) 471
初中校数、班数(乡村) 472
初中学生数(总计) 473
初中学生数(城区) 474
初中学生数(城乡结合区) 475
初中学生数(镇区) 476
初中学生数(镇乡结合区) 477
初中学生数(乡村) 478
初中女学生数 479
初中专任教师学历、职称情况(总计) 480
初中专任教师学历、职称情况(城区) 482
初中专任教师学历、职称情况(城乡结合区) 484
初中专任教师学历、职称情况(镇区) 486
初中专任教师学历、职称情况(镇乡结合区) 488
初中专任教师学历、职称情况(乡村) 490
初中办学条件(一)(总计) 492
初中办学条件(一)(城区) 494
初中办学条件(一)(城乡结合区) 496
初中办学条件(一)镇区) 498
初中办学条件(一)(镇乡结合区) 500
初中办学条件(一)(乡村) 502
初中办学条件(二)总计) 504
初中办学条件(二)(城区) 506
初中办学条件(二)(城乡结合区) 508
初中办学条件(二)镇区) 510
初中办学条件(二)(镇乡结合区) 512
初中办学条件(二)乡村) 514
小学校数、教学点数及班数(总计) 516
小学校数、教学点数及班数(城区) 518
小学校数、教学点数及班数(城乡结合区) 520
小学校数、教学点数及班数(镇区) 522
小学校数、教学点数及班数(镇乡结合区) 524
小学校数、教学点数及班数(农村) 526
小学学生数(总计) 528
小学学生数(城区) 530
小学学生数(城乡结合区) 532
小学学生数(镇区) 534
小学学生数(镇乡结合区) 536
小学学生数(乡村) 538
五年制小学学生数 540
小学女学生数 542
小学教职工数(总计) 544
小学教职工数(城区) 546
小学教职工数(城乡结合区) 548
小学教职工数(镇区) 550
小学教职工数(镇乡结合区) 552
小学教职工数(乡村) 554
小学教职工总数中民办教职工数 556
小学女教职工数 558
小学专任教师学历、职称情况(总计) 560
小学专任教师学历、职称情况(城区) 562
小学专任教师学历、职称情况(城乡结合区) 564
小学专任教师学历、职称情况(镇区) 566
小学专任教师学历、职称情况(镇乡结合区) 568
小学专任教师学历、职称情况(乡村) 570
小学办学条件(一)(总计) 572
小学办学条件(一)城区) 574
小学办学条件(一)(城乡结合区) 576
小学办学条件(一)(镇区) 578
小学办学条件(一)(镇乡结合区) 580
小学办学条件(一)乡村) 582
小学办学条件(二)总计) 584
小学办学条件(二)(城区) 586
小学办学条件(二)(城乡结合区) 588
小学办学条件(二)(镇区) 590
小学办学条件(二)(镇乡结合区) 592
小学办学条件(二)(乡村) 594
工读学校基本情况 596
特殊教育基本情况(总计) 598
特殊教育基本情况(城区) 600
特殊教育基本情况(城乡结合区) 602
特殊教育基本情况(镇区) 604
特殊教育基本情况(镇乡结合区) 606
特殊教育基本情况(乡村) 608
特殊教育女学生数 610
特殊教育学校教职工数(总计) 612
特殊教育学校女教职工数 613
特殊教育学校专任教师学历、职称情况 614
特殊教育学校办学条件(一) 616
特殊教育学校办学条件(二) 618
幼儿园基本情况(总计) 619
幼儿园基本情况(城区) 620
幼儿园基本情况(城乡结合区) 621
幼儿园基本情况(镇区) 622
幼儿园基本情况(镇乡结合区) 623
幼儿园基本情况(乡村) 624
幼儿教育中女儿童数 625
幼儿园教职工数(总计) 626
幼儿园教职工数(城区) 627
幼儿园教职工数(城乡结合区) 628
幼儿园教职工数(镇区) 629
幼儿园教职工数(镇乡结合区) 630
幼儿园教职工数(乡村) 631
幼儿园女教职工数 632
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(总计) 634
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城区) 636
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城乡结合区) 638
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(镇区) 640
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(镇乡结合区) 642
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(乡村) 644
幼儿园校舍及其他情况(总计)(一) 646
幼儿园校舍及其他情况(城区)(一) 648
幼儿园校舍及其他情况(城乡结合区)(一) 650
幼儿园校舍及其他情况(镇区)(一) 652
幼儿园校舍及其他情况(镇乡结合区)(一) 654
幼儿园校舍及其他情况(乡村)(一) 656
幼儿园办学条件(总计)(二) 658
幼儿园办学条件(城区)(二) 659
幼儿园办学条件(城乡结合区)(二) 660
幼儿园办学条件(镇区)(二) 661
幼儿园办学条件(镇乡结合区)(二) 662
幼儿园办学条件(乡村)(二) 663
第二部分 办学条件 666
教育基本建设投资 666
教育基本建设投资完成情况(总计) 666
地方所属各级学校投资完成情况 668
第三部分 科学研究活动及其他 672
一、自然科学与技术 672
普通高等学校科技人力情况 672
普通高等学校科技经费情况 674
普通高等学校研究与发展课题、成果情况 676
二、社会科学 680
普通高等学校人文、社会科学人力情况 680
普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况 682
普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况 684
附表: 687
国内生产总值 687
各地区国内生产总值(2012年) 688
国家财政收支总额及增长速度 689
中央财政和地方财政收支总额 690
人口数及构成 691
各地区按性别分的15岁及以上文盲人口 692
各地区按性别和受教育程度分的人口 693
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《共和国日记 1964》《共和国日记》编委会编 2019
- 《美丽浙江 2016 法语》浙江省人民政府新闻办公室编 2016
- 《神奇中国少年行》(中国)人民日报中央厨房碰碰词儿工作室 2019
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