英语写作教学 课堂互动性交流视角PDF电子书下载

第一章 英语写作教学的目的 1

第一节 本章主题：写作的动机 1

第二节 教学案例：写作前的准备 8

教学案例一 9

教学案例二 14

第三节 案例分析：英语写作动机的分析 19

第四节 本章小结：英语写作教学的目的 26

第二章 英语写作教学的内容 35

第一节 本章主题：写作的主题 35

第二节 教学案例：学生写些什么 45

教学案例一 45

教学案例二 51

第三节 案例分析：英语写作内容的分析 59

第四节 本章小结：英语写作教学的内容 65

第三章 英语写作教学的结构 74

第一节 本章主题：写作的过程 74

第二节 教学案例：写作时学生怎么想 80

教学案例一 80

教学案例二 90

第三节 案例分析：英语写作过程的分析 102

第四节 本章小结：英语写作教学的基本结构 110

第四章 英语写作教学的方法 118

第一节 本章主题：写作的因素 118

第二节 教学案例：写作时教师怎么做 127

教学案例一 127

教学案例二 132

教学案例三 137

第三节 案例分析：英语写作任务的分析 145

第四节 本章小结：英语写作教学的基本方法 156

第五章 英语写作教学的策略 164

第一节 本章主题：课堂的环境 164

第二节 教学案例：课堂交流时怎么说 172

第三节 案例分析：英语写作交际策略的分析 190

第四节 本章小结：英语写作教学的策略 198

第六章 英语写作教学中的评价 207

第一节 主题：作品与反馈 207

第二节 教学案例：怎样反馈学生的作文 213

初稿反馈过程 213

二稿反馈过程 216

三稿反馈过程 218

终稿反馈过程 218

第三节 案例分析：作品与反馈语分析 223

教学案例一 223

教学案例二 228

第四节 本章小结：英语写作教学中的评价标准 237

结语：我国英语写作教学的反思：挑战、机遇与出路 245

附件：录音转写符号 248

参考文献 249