儿童、青少年心理咨询案例分析、原理与方法PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:安秋玲,陆芳萍著
- 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787552007374
- 页数:231 页
第一章 不合时宜的表现:行为问题 1
暗示法,解除孩子失眠的心病 4
反常规法,让孩子一改旧习 12
故事法,从“他控”到“自控” 21
示弱法,强化儿童的主动改变 25
积极定向法,把焦虑化为行动 30
第二章 可触不可控的情绪:情绪问题 35
角色扮演,让容易紧张的孩子学会放松 39
图画法,走进烦躁的孩子的内心 44
逻辑推论,让生活在“担心”中的孩子放开 52
脱敏法,消除家人过世后的恐惧 57
合理解释法,从“怕鬼”到“鬼怕” 62
决断力法,让太乖的孩子学会发泄 66
系统法,缓解贫困生的过敏 71
第三章 回首过去的经历:认知经验问题 77
澄清法,让自伤的孩子学会控制情绪 80
夸张法,改变被害的妄想 85
游戏法,再次唤起不愉快的经历 90
消退法,解决孩子的好动问题 95
时间转换法,帮助不能面对现实的逃避者 101
奇迹法,摆脱交通事故的阴霾 108
第四章 走不出的家庭系统:亲子问题 112
归纳法,帮孩子学会选择和承担 115
评价法,鼓励孩子不要做妈妈的复制品 121
词语选择法,描述没有母爱的记忆 126
发泄法,学会接受不能接受的 132
家庭三角图法,理解孩子为什么要摆脱父母的爱 137
树立榜样法,理顺亲子间的爱恨 142
第五章 现阶段的任务:学习问题 150
启发性引导法,帮助想更聪明的孩子 154
家庭规则法,避免孩子聪明反被聪明误 161
分析法,释放孩子的学习压力 166
行动促进法,再次找回失去的校园生活乐趣 174
句子投射法,理解“好”学生的厌学 179
想象放松法,引导孩子走出网络瘾 184
自我管理法,治疗该死的拖延症 189
第六章 成长的困惑:自我问题 193
示意图法,推断孩子多动背后的逻辑 196
促进式塑造法,恢复孩子的自信 201
反向应对,处理“坏孩子”与坏脾气 208
比较法,让聪明孩子走出“笨蛋情结” 214
我向表达法,打开孩子的封闭世界 219
优势法,克服优等生的嫉妒心理 227
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