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学生视角的中国教师批评话语研究PDF电子书下载
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- 作 者:胡丹著
- 出 版 社:北京:高等教育出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:7040417180
- 页数:206 页
第一章 引言 1
1.1教师批评话语研究 1
1.2研究意义 5
1.3研究目的 6
1.4研究问题 6
1.5研究方法 7
第二章 系统功能语言学与语用学研究框架概述 9
2.1系统功能语言学发展概述 10
2.2 Halliday的三大元功能 11
2.2.1概念功能 11
2.2.2人际功能 13
2.2.3语篇功能 15
2.3 Martin的评价理论 16
2.3.1态度 16
2.3.2级差 17
2.3.3介入 17
2.4 Halliday与Martin的语域与语类研究 18
2.4.1 Halliday的语域和语类研究 19
2.4.2 Martin的语域与语类研究 20
2.4.3语域与语类研究意义 21
2.5 Mey的批评语用学理论与方法 22
2.5.1批评语用学及其“批评”内涵、目标和对象 23
2.5.2批评语用学研究方法 24
2.5.3批评语用学研究意义 24
2.6小结 27
第三章 教师批评话语问卷调查与研究 29
3.1问卷调查目的、对象、范围 29
3.2问卷调查设计内容项目 30
3.3问卷调查数据统计与处理方法 31
3.4问卷调查结果的分析与讨论 32
3.5小结 41
第四章 A类与C类教师批评话语的功能研究 43
4.1概念功能分析 43
4.1.1语场 44
4.1.2及物性分析 47
4.2人际功能分析 62
4.2.1态度 63
4.2.2介入 69
4.2.3级差 70
4.2.4韵律 74
4.2.5情态附加语 77
4.2.6语气词 81
4.3语篇功能分析 85
4.3.1主位结构 85
4.3.2衔接手段 88
4.4小结 90
第五章 A类与C类教师批评话语的语用研究 92
5.1修辞与语用 92
5.2批评话语与言语行为 95
5.3教师批评话语的语用研究 98
5.3.1直言 98
5.3.2反语 100
5.3.3夸张 106
5.3.4低调陈述 108
5.4小结 117
第六章 教师积极批评话语模式建构 120
6.1课堂教学评价原则 121
6.1.1针对性 121
6.1.2导向性 122
6.1.3灵活多样性 122
6.1.4得体性 123
6.2教师积极批评话语模式 124
6.2.1非人格化方式——客观公允批评 125
6.2.2辩证方式——批评与表扬 128
6.2.3修正方式——批评与指正、指教 132
6.2.4积极正面方式——批评与建议、希望 135
6.2.5委婉低调方式——批评与点到暗示 141
6.2.6自省式——批评与自我批评 146
6.2.7启迪式——批评与创新、发展 154
6.3教师积极批评话语模式的意义和作用 158
6.4小结 159
第七章 结语 161
7.1研究结果概述 162
7.2研究创新点 166
7.3理论与实践启示 167
7.4该研究局限 169
7.5后续研究展望 169
参考文献 171
附录:课堂教学评价语问卷调查表 195
后序 197
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕著 2020
- 《于丹·汉字之美》于丹著 2020
- 《深度学习与医学大数据》乔霓丹著 2019
- 《情感影响创造性思维的认知神经机制》李亚丹著 2019
- 《轻声的韵律与句法》邓丹著 2018
- 《守正·出新·突破·超越 中学语文教学耕耘录》孙绍振主编;郭亚丹著 2019
- 《当霍格沃兹遇上中国高中》孙一丹著 2019
- 《20世纪英美女性通俗小说面面观》陈颐,施慧,黄院丹著 2018
- 《你是我生命中的一束阳光》田丹著 2017
- 《美文五人行 漂泊的花季》钱国丹著 2015
- 《做个有出息的男孩》晓丹著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018