![社会心理学 从社会学的角度看清社会心理现象 原书第3版](https://cover.qianqiantushu.cc/100/s6d6a80b.jpg)
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社会心理学 从社会学的角度看清社会心理现象 原书第3版PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)罗哈尔,(美)卢卡斯著
- 出 版 社:北京:机械工业出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787111486374
- 页数:343 页
第一篇 视角与方法 3
第一章 社会学的社会心理学引言 3
第一节 社会学、心理学与社会心理学 4
一、宏观社会学和微观社会学 6
二、社会学的和心理学的社会心理学 8
三、社会学的社会心理学的历史背景 10
本节小结 11
读后思考 12
第二节 社会学的社会心理学视角 12
一、符号互动论 13
二、社会结构和个性 13
三、群体过程 13
四、三种视角的整合 14
本节小结 14
读后思考 15
第三节 你的社会心理学工具包 15
一、社会学的想象力 15
二、包里的其他工具 17
本节小结 22
读后思考 22
要点整合 22
总结 23
第二章 社会学的社会心理学视角 25
第一节 符号互动论视角 26
一、社会和能动性 26
二、符号互动论的基本原理 28
三、符号互动论的两种学派 35
本节小结 37
读后思考 37
第二节 社会结构和个性视角 37
一、构成原则 38
二、接近性原则 41
三、心理学原则 42
本节小结 43
读后思考 44
第三节 群体过程的视角 44
一、过程研究 45
二、群体结构 48
三、群体间的各种关系 50
本节小结 50
读后思考 51
要点整合 51
总结 52
第三章 对人的研究 53
第一节 基本概念和问题 54
一、理论和假设 54
二、自变量和因变量 56
三、抽样问题 56
四、信度和效度 57
五、对人的研究中的伦理问题 58
本节小结 59
读后思考 59
第二节 对人的研究的不同方法 59
一、定性研究 60
二、定量研究 66
三、混合研究方法 72
本节小结 74
读后思考 74
第三节 开展研究项目的各个步骤 75
本节小结 78
读后思考 79
要点整合 79
总结 80
第二篇 社会中的个体 83
第四章 社会分层的社会心理学 83
第一节 建构不平等 84
一、基本的社会分层过程 84
二、他群化现象 87
三、社会性别实践 88
四、多重的不平等:差异化实践和相互交叉 89
五、操纵和安排游戏 91
本节小结 92
读后思考 92
第二节 不平等的结构 92
一、社会分层的微观基础 93
二、社会网络和社会资本 95
三、社会地位和个性 97
本节小结 100
读后思考 100
第三节 群体当中的社会分层过程 100
一、社会交换过程的地位和权力 101
二、群体中的地位 103
三、社会网络中的权力 108
四、权力和地位的区别 111
本节小结 112
读后思考 113
要点整合 113
总结 113
第五章 自我和身份 115
第一节 作为过程的自我 116
一、主我、客我和自我的叙事 117
二、认同理论 119
三、情感控制理论 121
四、戏剧论的社会学 123
五、情境化的和多重的自我 126
本节小结 127
读后思考 127
第二节 自我和社会结构 128
一、自我概念的评价维度 129
二、种族、社会阶层、性别和自我 132
三、社会地位和社会身份 134
四、自我概念的测量 134
本节小结 137
读后思考 137
第三节 认同和群体过程 138
社会认同理论 138
本节小结 140
读后思考 140
要点整合 140
总结 141
第六章 终身社会化 143
第一节 发展中的自我 144
一、发展的阶段 144
二、其他人的角色 146
三、了解种族、阶级和性别 147
四、成人的社会化 149
五、儿童社会学 149
本节总结 151
读后思考 151
第二节 社会化的结构维度和时间维度 152
一、生命历程 152
二、社会化的载体 161
本节小结 168
读后思考 169
第三节 群体过程和社会化 169
一、寻找群体过程中的社会化 169
二、评估社会化的作用 171
本节小结 175
读后思考 175
要点整合 175
总结 176
第三篇 社会生活领域 179
第七章 越轨的社会心理学 179
第一节 越轨的互动论视角 180
一、民族方法学与越轨的社会建构 181
二、越轨的标签理论 183
三、去标签:放弃越轨身份 190
本节小结 190
读后思考 190
第二节 社会结构和越轨行为 191
一、失范和社会紧张 192
二、社会和自我控制理论 194
三、社会解体和遗传 197
本节小结 197
读后思考 198
第三节 群体关系和越轨 198
一、差别接触理论的原则 199
二、差别接触、性别和荣耀文化 201
三、实验室里越轨行为的研究 202
本节小结 205
读后思考 205
要点整合 206
总结 206
第八章 精神健康与疾病 209
第一节 精神健康的社会建构 210
一、定义精神疾病 210
二、精神健康与自我 214
三、修正的标签理论 217
本节小结 218
读后思考 218
第二节 压力产生的社会原因 218
一、应激源和结果 219
二、中介与调节资源 221
三、社会和经济特征:心理健康流行病学 222
本节小结 226
读后思考 226
第三节 作为身份特征的精神健康 226
本节小结 228
读后思考 228
要点整合 228
总结 229
第九章 社会态度 231
第一节 态度的性质和形成 232
一、态度的维度 233
二、态度和行为的联系 234
三、偏见 236
四、改变偏见 242
五、亲社会行为和态度 243
本节小结 244
读后思考 244
第二节 社会结构、态度以及行为 244
一、态度和社会化媒介 245
二、社会地位、认同以及态度 246
三、认同和态度的社会学模型 248
四、不同生命阶段的态度 250
本节小结 251
读后思考 251
第三节 群体过程和态度 251
一、身份建构理论 251
二、社会认同理论和态度 253
本节小结 255
读后思考 255
要点整合 255
总结 256
第十章 情绪和关系中的社会学 257
第一节 构建情绪与关系 258
一、定义情绪 259
二、情绪的社会化 262
三、身份、交往及情绪 263
四、从情绪到关系 265
本节小结 267
读后思考 267
第二节 影响情绪和关系的构造条件 267
一、权力、地位和情绪 268
二、感受的规则和标准 269
三、社区与关系 272
本节小结 273
读后思考 273
第三节 群体过程和情绪 273
一、感觉和社会交换 274
二、亲密关系的社会交换理论 279
本节小结 280
读后思考 280
要点整合 280
总结 281
第十一章 集群行为 283
第一节 构建集群行为 284
一、群体性歇斯底里理论 285
二、集群行为中的理智选择:紧急规范理论 289
三、价值累加理论 291
四、感知控制理论 293
本节小结 293
读后思考 294
第二节 聚众的结构和社会运动 294
一、社会结构和社会运动 294
二、集群事件中的行为 295
三、集体记忆 299
本节小节 300
读后思考 300
第三节 群体过程和集群行为 300
本节小节 303
读后思考 303
要点整合 303
总结 304
参考文献 305
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《社会资本与村庄治理转型的社区机制》张国芳等著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《新工业时代 世界级工业家张毓强和他的“新石头记”》秦朔 2019
- 《智能制造高技能人才培养规划丛书 ABB工业机器人虚拟仿真教程》(中国)工控帮教研组 2019
- 《AutoCAD机械设计实例精解 2019中文版》北京兆迪科技有限公司编著 2019