国际高等教育的前沿议题PDF电子书下载

第一部分 全球化及其影响 3

1 至上的话语：作为主导性学术语言的英语 3

2 全球化与高等教育变革的推动力 9

3 全球参与的复杂性 13

第二部分 全球问题 19

4 腐败：国际化的挑战 19

5 扩招意味着不公平 23

6 大学需要什么样的国际咨询 27

7 澳大利亚：商业化的危险 31

8 中东高等教育改革 34

9 “次贷”市场与国际高等教育 38

第三部分 人才流动、人才流失和人才交流 45

10 “人才流失”还是“人才交流”？ 45

11 21世纪人才交流的复杂性 49

12 新一周，新丑闻：移民困境与政治困局 53

13 让毕业生回国：没那么容易 57

第四部分 学术职业 63

14 学术薪酬与聘用合同：我们知道些什么？ 63

15 大学教师薪酬的复杂性 67

16 最糟糕的学术职业体系 71

17 学术薪酬、学术腐败与学术职业 75

第五部分 排名和世界一流 81

18 大学排名的滥用 81

19 排名之季来临 84

20 香港的学术优势 92

21 建设世界一流大学的挑战：斯洛文尼亚的经验教训 96

第六部分 海外分校和特许经营 103

22 海外分校，路在何方？ 103

23 合作办学与海外分校：师资问题 109

24 学位特许经营——高等教育的“麦当劳化” 112

第七部分 知识分配 117

25 “开放获取”的利与弊 117

26 混乱、商业化、“发表还是出局” 121

第八部分 代理和招生：一个全球性难题 127

27 使用第三方招生机构缺乏透明度 127

28 国际高等教育的中介与第三方招生机构 132

第九部分 学术自由 139

29 学术自由：对现实的评估 139

30 “干预”或“操控”：香港学术决策中的政治 143

第十部分 亚洲视野 149

31 亚洲高等教育的世纪？ 149

32 面临危机的亚洲人文学科和社会科学？ 153

第十一部分 关注中国 159

33 中国的挑战：形成一个成熟的学术体系 159

34 开放时代的中国高等教育 163

第十二部分 关注印度 169

35 印度高等教育的挑战 169

36 印度：高等教育物有所值吗？ 173

37 印度加入21世纪高等教育的努力 176

38 印度未来高科技的“阿喀琉斯之踵”：世界一流大学 181

39 印度喀拉拉邦：高等教育的公平困境 185

40 印度对海外高校的门户开放 191

关于著者与合著者 195