上天之触 毁灭与创生,宇宙怎样影响我们PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)吉姆·凯勒著;林清译
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787544456562
- 页数:259 页
第一章 望向宇宙深处 1
恒星 2
行星 4
光 6
银河 8
星系 11
宇宙 13
暗物质和暗能量 15
上天之触 18
第二章 潮起潮落 23
(1)引力 24
(2)月相 27
潮汐的拉伸 29
潮汐的滞后 32
潮汐钟 33
加入太阳 34
椭圆轨道 35
“岁月如流……” 37
月球有多高? 39
作用是相互的 41
第三章 太阳风暴 45
无论怎样警觉,中微子都在穿过你的身体 48
(1)沸腾的燕麦片 51
(2)太阳自转 54
磁场 55
风之冕 56
回到地球 59
被击中了 61
作案遗迹(Ⅰ) 63
太阳活动周期 65
后果 66
作案遗迹(Ⅱ) 68
太阳振荡 69
第四章 冰封的地球 71
四季 72
晃动 76
行星 79
关于运动 81
天体力学 84
受扰动的行星 85
海神 86
变化中的地球 89
来自水星的信息 91
轨道倾角和偏心率也会改变 92
米兰科维奇先生 94
第五章 偶尔来访的小行星 97
数列 98
起源 101
秋千上的孩子 105
共振的小行星 107
击中球门 109
撞击的故事 110
天外来石 112
解释 113
稳定的流星雨 115
然后是大冰雹 117
生物大灭绝 119
现在如何呢? 122
抛球和接球 123
第六章 横冲直撞的彗星 127
电锯的故事 127
两条尾巴的故事 128
令人恐慌的彗尾 130
结构 132
取样回来(两次) 135
解体(并非不可能) 136
“流星雨” 137
尘埃之光 140
轨道 141
柯伊伯 142
冥王星究竟是什么? 143
奥尔特 145
有去有回 146
碰撞 147
撞击和更多的流星雨 149
水 152
太空旅行者 153
第七章 原子雨 155
辐射 155
黑暗中的蹒跚而行 156
“能量、人、能量!” 159
种类 160
组成 162
丢失了的起源 163
恒星的生命 165
爆炸 168
极端的高能情况 172
(理由1、2)恒星形成 174
(理由3)洗衣店 175
(理由4)来自过去的信息 177
但是 179
(理由5)雷霆和闪电 180
(理由6)飞向太空 182
第八章 超级恒星 183
不久以前 184
1054,1572,1885,等等 189
Ⅰ型和Ⅱ型 191
钱德拉极限 192
超新星的长途跋涉 196
还能再近一些吗? 198
暴晒和其他灾难 200
企鹅、大豆和蚂蚁 203
捕捉中微子 205
冲击波和磁场 206
第九章 极端之星 211
海军 211
证认 214
长暴 216
极超新星 217
滑入深渊 219
变成黑洞 221
这一切意味着什么? 224
未来会怎样? 225
余辉 229
安全区 230
快速爆发 231
磁星——不必等到未来 232
第十章 回家 237
万物开始的时候 237
远古的恒星和星系的形成 240
元素周期表 242
中子 246
快速俘获 248
来自其他世界的故事 251
上天之触 253
译后记 257
- 《影响葡萄和葡萄酒中酚类特征的因素分析》朱磊 2019
- 《三毛传 你松开手我便落入茫茫宇宙》(中国)程碧 2019
- 《环境影响评价公众参与理论与实践研究》樊春燕主编 2019
- 《每个人的故乡都是宇宙中心》许石林著 2019
- 《人性的优点 全球具有影响力的励志畅销书》王平,范厚莉编著 2018
- 《为宇宙画地图》(法)海伦·库尔图瓦著 2019
- 《大气氮沉降及其对生态系统的影响》方琨,王道波 2019
- 《工作-家庭支持氛围影响机制的实证研究》刘崇瑞 2019
- 《2019美国研究报告 “美国优先”及其内外影响》(中国)吴白乙,倪峰 2019
- 《乔治的宇宙 不可破解的密码》(英)露西·霍金 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019