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专家学者论教育  1
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专家学者论教育 1PDF电子书下载

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  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:袁贵仁总主编;张力本册主编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787107252839
  • 页数:393 页
图书介绍:本书以战略的高度及恢弘的视野全面论述了专家学者关于国家中长期教育改革和发展的理论思考,宗旨是为贯彻落实《教育规划纲要》、推动我国教育事业的科学发展提供学术营养和智慧支持。
《专家学者论教育 1》目录

试论教育现代化的基本特征&顾明远 1

我国继续教育的发展与制度建设&郝克明 17

加强评估机构能力建设 努力促进管办评分离&吴启迪 42

促进公平 提高质量——当前我国基础教育改革和发展的工作方针&陶西平 52

深化教育体制改革的战略规划与实施策略&谈松华 70

道德教育的期待:人之自我超越&鲁洁 85

为未来经济增长积累人力资本&蔡昉 王美艳 97

“十二五”教育公共服务体系建设:突出矛盾与主要任务&迟福林 116

试论增强国家级教育政策执行力&张力 134

教育对跨越“中等收入陷阱”具有不可替代的重要作用&袁振国 152

育人为本是教育发展的本质和目标&翟博 172

教育体制改革与改革伦理问题&劳凯声 190

全国各省份教育发展水平比较分析&王善迈 袁连生 田志磊 张雪 213

2020年我国教育总投入强度需求预测及政策建议&胡瑞文 240

国家与公共教育:新人力资本理论的分析框架&王蓉 257

高位入手 顶层设计我国学前教育政策&庞丽娟 275

中国中小学教师专业发展状况调查与政策分析报告&丁钢 282

中国特色社会主义课程体系的成功探索与实践——十六大以来我国基础教育课程改革回顾&田慧生 304

关于我国考试招生制度改革的思考&杨东平 313

努力构建中国特色教育考试评价体系——高考制度改革的使命&戴家干 331

关于现代职业教育体系构建的理性追问&姜大源 349

大学学术权力和行政权力冲突解析——一个文化的视角&王英杰 362

中国建设高等教育强国的背景与条件分析&陈学飞 沈文钦 377

后记 393

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