无我之我 程朱理学之精神自我思想研究PDF电子书下载
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- 作 者:郭斯萍著
- 出 版 社:济南:山东教育出版社
- 出版年份:2012
- ISBN:9787532868438
- 页数:308 页
导言 4
一、文化与自我 4
二、中西方文化与中国人的自我 7
三、本研究的缘起与目的 10
第一章 心理学研究之转向与中国心理学史研究之意义 17
第一节“方法决定论”导致西方心理学发展之弊端 17
第二节“对象决定论”决定现代心理学发展之方向 21
第三节“对象决定论”揭示中国心理学史研究内容 26
第二章 中西方心理学体系问题与中国心理学史研究之思路 37
第一节 中西方心理学体系的结合问题 37
一、问题:从中国心理学史教材的编写说起 37
二、科学性:中西方心理学体系的一致追求 39
三、科学性原则:中西方心理学结合的保证 42
第二节 中西方心理学体系结合的方法 45
一、外在逻辑原则:教材的解决方式 45
二、科学性原则:潘菽的解决方式 47
三、困境与改革:“尊重人文,强调体系” 50
第三节 中西方心理学体系结合的对象 53
一、异质说:中西方心理学体系的矛盾论 54
二、求同说:中西方心理学体系的结合观 56
三、精神性:中西方心理学共同的新主题 57
第三章 理学精神自我思想之外在逻辑(一):弊端与超越 63
第一节 心脑不分:西方主流心理学弊端之一 63
一、心理学研究对象或主题的重大转换 63
二、“脑”与“心”:心理学研究对象之思考 66
三、从超个人心理学到理学心理学 68
第二节 人兽不分:西方主流心理学弊端之二 71
一、“人—兽”类比:心理学研究的传统范式 71
二、从“人—兽”类比到“人—机”类比:传统的微调 73
三、“人—兽”之别或精神心理:心理学研究的新范式 78
第三节 心生不分:西方主流心理学弊端之三 81
一、人性与心理机能 81
二、心理机能产生的观点 84
三、意识或精神心理产生的观点 87
第四章 理学精神自我思想之外在逻辑(二):心理学与自我 92
第一节 自我之心理学研究 92
一、心理学自我研究之先河 92
二、精神分析心理学与自我 94
三、社会心理学与自我 95
四、人本主义心理学与自我 95
五、认知心理学与自我 97
六、心理人类学与自我 98
七、后现代主义心理学与自我 98
第二节 自我之精神性演化 99
一、自我发展的“ego”阶段 100
二、自我发展的“self””阶段 103
三、自我发展的“super-ego”阶段 107
第三节 自我之双二元结构 111
一、自我的人性层次 112
二、自我的意识维度 116
第五章 理学精神自我思想之内在逻辑(一):思想背景 123
第一节 天理道心 123
一、“天理”与“人事” 123
二、“天理”与“道心” 130
三、“道心”与“精神心理” 133
第二节 万物之灵 137
一、人贵论:理学精神心理学之思想源头 137
二、道德说:理学精神心理学之内在规定 140
第三节 人性之善 145
一、西方心理学的人性观 145
二、中国文化的人性解读 149
三、天命之性:理学精神心理学之逻辑起点 154
第六章 理学精神自我思想之内在逻辑(二):孔孟观点 157
第一节 孔子之君子自我观 157
一、君子自我的心理结构及本质 158
二、君子自我的核心与表现 164
第二节 孟子之圣人自我观 168
一、成圣人人可为 169
二、圣人自我的结构 171
三、圣人自我的核心与表现 173
第三节 孔孟之自我修养观 177
一、个体自身努力 178
二、外部环境熏陶 182
第七章 理学精神自我之心理功能(一):伦理认知 186
第一节 物理认知与伦理认知 186
一、中西方认知特点 186
二、墨子之物理认知观 190
第二节 伦理认知之先秦观点 194
一、孔子之伦理认知思想 194
二、孟子之伦理认知思想 200
第三节 理学之伦理认知思想 204
一、张载之伦理认知思想 204
二、程朱之伦理认知思想 208
第八章 理学精神自我之心理功能(二):意向过程 215
第一节 圣人无情:不以物喜不以己悲 215
一、情绪与情感 215
二、常情与私情 219
三、无情与有情 225
第二节 志公意私:志者心之所向也 229
一、心统性情:精神之意志结构 229
二、以意驱志:心理学之意志理论 235
三、以志御意:理学之意志理论 238
第九章 理学精神自我之基本理论:学以成圣 241
第一节 内在超越论 241
第二节 圣人可学论 249
一、人人皆可为尧舜 249
二、何为圣人? 251
第三节 圣人与君子 257
第十章 理学精神自我之修炼实践:内外一体 263
第一节 认知加工路径:格物与致知 263
第二节 意识调节技术:主静与主敬 270
第三节 观察学习模式:学颜子与观气象 277
结语 286
一、理学之文化价值 286
二、理学之“人性论”错误 287
三、理学之“情欲论”错误 291
四、理学之心理学意义 299
五、理学精神自我思想之弊端 301
后记 304
- 《红色旅游的社会效应研究》吴春焕著 2019
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《生物质甘油共气化制氢基础研究》赵丽霞 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《《国语》和《战国策》词汇比较研究》陈长书著 2017
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《行政保留研究》门中敬著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《中学历史教师素养研究》李漱萍著 2019
- 《图像与神话》刘惠萍著 2019
- 《社会保障预算、精算与核算》王晓军,李静萍著 2019
- 《城市垃圾治理中的公众参与研究》张莉萍著 2019
- 《图书馆管理策略与阅读服务创新研究》袁萍著 2020
- 《近五百年黄土高原的环境扰动与社会变迁》张萍著 2019
- 《英语阅读教学与写作研究》汪艳萍著 2017
- 《怪物考 中世纪幻想艺术图文志 典藏版》王慧萍著 2018
- 《林徽因传 时光深处的倩影》杨祯萍著 2018
- 《西北非中心城市高校青年教师教学发展研究》邱艳萍著 2018
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019