电视专题与专栏PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:邓年生编著;余欢欢,刘枫,肖文等副主编
- 出 版 社:武汉:华中科技大学出版社
- 出版年份:2014
- ISBN:9787568003100
- 页数:315 页
第一章 电视节目创作导论 1
第一节 电视符号元素及其功能 2
一、电视画面符号及其功能 2
二、电视声音符号及其功能 6
第二节 电视节目的基本类型 13
一、新闻性节目 13
二、教育性节目 19
三、文艺性节目 21
四、服务性节目 24
第二章 电视专题与专栏概论 26
第一节 电视专题概述 27
一、电视专题节目的界定 27
二、电视专题节目的分类 29
第二节 传统专题片与纪录片之比较 31
第三节 两种创作风格:再现与表现 34
一、再现性专题片 34
二、表现性专题片 36
第四节 电视专栏概述 39
一、电视栏目的界定与分类 39
二、电视栏目的定位 41
第五节 刘郎作品解读 44
第三章 纪实类电视专题 48
第一节 叙事与纪实辨析 49
一、叙事与纪实辨析 50
二、叙事学中的几个概念 50
第二节 纪录片发展概况 54
一、纪录片起源与纪实美学的诞生 54
二、纪录片概念的确立与早期的创作活动 55
三、当代国际纪录片发展概况 55
四、我国纪录片创作发展历程 56
第三节 纪录片风格类型 58
一、纪录片的界定与基本特征 58
二、纪录片创作的风格类型 59
第四节 纪录片创作要求 68
一、纪录片的选题要求 68
二、纪录片常见的叙事技巧:设计悬念与冲突 69
三、纪录片“情景再现”的建构方法 72
第四章 调查类电视专题 75
第一节 电视调查报道概述 77
一、电视调查报道的发展历程 77
二、电视调查报道的定义界说 77
三、电视调查报道的基本特征 79
第二节 电视调查报道的分类 83
一、按调查内容分类 83
二、按调查目的分类 84
三、按调查模式分类 84
第三节 电视调查报道的技巧 85
一、电视调查报道的调查方式 85
二、电视调查报道的调查技巧 87
第四节 《新闻调查》栏目解读 93
一、《新闻调查》的发展与现状 94
二、《新闻调查》的特点分析 95
第五章 评论类电视专题 98
第一节 评论类电视专题概述 99
一、评论类电视专题的特征 99
二、评论类电视专题的分类 100
三、评论类电视专题常用的论证方法 101
第二节 电视述评的创作 102
一、电视述评的概念界定 102
二、我国电视述评的发展历程 102
三、电视述评的基本特征 103
四、电视述评的基本类型 104
五、《焦点访谈》栏目解析 105
第三节 电视政论片的创作 109
一、电视政论片的概念界定 109
二、电视政论片的基本特点 109
三、论政性政论片的创作特点 110
四、思辨性政论片的创作特点 112
第四节 电视辩论节目创作 114
一、电视辩论节目的概念界定 115
二、电视辩论节目构成要素 115
三、电视辩论节目创作要求 115
第五节 《一虎一席谈》栏目解析 116
一、选题:有争议性的热点话题 116
二、主持人 117
三、片尾评论 119
第六章 电视专题中的采访 120
第一节 电视采访的个性特征 121
第二节 常见的电视采访方式 125
一、现场采访 125
二、事实性采访 131
三、观点性采访 133
四、情感性采访 135
五、人物专访 136
第三节 特殊的电视采访方式 139
一、电视连线采访 139
二、体验式采访 141
三、隐性采访 143
第七章 电视专题解说词创作 147
第一节 解说词的功能与作用 148
一、专题片中的解说词 148
二、解说词与其他电视元素的关系 149
三、解说词的主要功能 151
第二节 解说词的创作要求 154
一、不同类型专题片的解说词创作要求 154
二、解说词的语言形式要求 158
第三节 解说词的创作过程 161
一、创作前的准备 161
二、创作中的关键 162
三、解说词的录制 171
第八章 电视专题修辞艺术 173
第一节 蒙太奇理论概述 175
一、蒙太奇的概念界定与表意特点 176
二、蒙太奇的基本功能 178
三、蒙太奇的主要类别 179
第二节 电视专题修辞艺术 189
一、电视专题修辞中的几个概念 189
二、电视专题常见的影像修辞格 191
三、纪录片中视听要素的修辞作用 200
第九章 访谈类电视专题 204
第一节 电视谈话节目发展历程 206
一、西方电视谈话节目的发展简介 206
二、我国电视谈话节目的发展概况 207
第二节 电视谈话节目基本类型 208
一、电视谈话节目的定义辨析 209
二、我国电视谈话节目的基本类型 210
第三节 电视谈话节目创作技巧 214
一、电视谈话节目成功要素 214
二、电视访谈节目话语方式 218
第十章 科教类电视专题 221
第一节 科教类电视专题概述 222
一、科教节目与社教节目的区别与联系 223
二、电视科教节目的主要类型 224
第二节 教育教学类节目的创作 226
第三节 自然科技类节目的创作 230
一、自然地理类电视专题节目 231
二、科学技术类电视专题节目 232
三、电视科教节目的创作策略 234
第四节 文化类电视节目的创作 236
一、文化类电视节目的主要特征 236
二、文化类电视节目的主要类型 237
三、文化类节目的创作要求 238
第五节 科教类节目的文化批评 240
一、专业性与大众化之间的对话 241
二、文化品格与品牌塑造之间的沟通 242
三、科学内容与服务实用的联姻 243
四、科学精神与时尚元素的结合 244
第十一章 生活服务类电视专题 246
第一节 生活服务类节目概述 247
一、生活服务类电视节目的发展概况 248
二、生活服务类电视节目的主要类型 251
第二节 饮食与健康类节目的创作 253
一、饮食与健康类电视节目的发展 253
二、饮食健康类节目的创作 257
第三节 家居与旅游类节目的创作 259
一、家居与旅游类节目的发展 259
二、家居与旅游类节目的创作 262
第四节 生活服务类节目发展趋势 264
一、节目理念大众化 264
二、节目内容贴近化 266
三、节目形式多元化 267
第十二章 娱乐类电视专题 271
第一节 娱乐类电视节目概述 272
一、电视娱乐节目的概念界定 272
二、电视娱乐节目的发展概况 273
三、电视娱乐节目的主要类型 275
第二节 真人秀节目概述 277
一、真人秀节目的个性特征 278
二、真人秀节目的主要类型 280
第三节 娱乐类节目文化批评 283
一、优秀文化的匮乏 283
二、审美正义的缺失 285
三、社会功能的失衡 286
四、模仿复制的泛滥 288
第四节 《变形计》栏目解读 289
一、节目引进与变形 289
二、《变形计》的形态特征 290
三、置换式真人秀的传播优势 292
第十三章 电视专题节目创新 294
第一节 我国电视节目创新概述 295
第二节 电视节目创新的方法 298
一、电视节目形态创新的主要方法 299
二、电视节目内容创新的常见方法 302
第三节 电视节目创新的基本原则 304
一、遵循党性原则 305
二、受众为上的原则 305
三、设计故事的原则 306
四、追求品质的原则 307
第四节 电视节目创新的风险控制 308
参考书目 312
后记 314
- 《新时代基层党校党性教育教学专题实务》郭志龙主编 2019
- 《新时期大学生就业创业专题研究》孟秦,梁玲萍,梅超主编 2018
- 《一级注册结构工程师专业考试 历年试题·疑问解答·专题聚焦 第8版》张庆芳,申兆武著 2018
- 《中国北方农业历史地理专题研究》李令福著 2019
- 《中国医疗卫生事业发展报告 公共卫生与预防保健专题 2018》方鹏骞 2019
- 《中国古代作家作品专题研究》王立群,张进德 2019
- 《高师英语教学法教程 国家教委直属师大基础教育改革与发展研究《外语立体化教学法的理论与实验研究》专题报告》张正东主编 1993
- 《计算机视觉前沿发展:目标检测专题》田彦主编 2020
- 《首届“艺术史与民族艺术”学术研讨会 古代绘画史论专题》李永强主编 2018
- 《徽学研究的拓展与深化 教育部名栏《安徽大学学报》“徽学”专栏论文选》张朝胜 2018
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《大学化学实验》李爱勤,侯学会主编 2016
- 《中国十大出版家》王震,贺越明著 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017