红烛·青果PDF电子书下载

红烛篇 7

广博才能创新 7

培育四有新人离不开美育 9

日坛小学听乐有感 14

素质教育与强化管理 16

工欲善其事必先利其器——教研工作杂俎 19

一种回归本然的语文教学观 25

按照学的规律教——陈日亮阅读教学述评 31

语文学科特殊性断想 40

从素质内涵看多读多写 45

语文教学应当以词汇为核心 52

构建“读背写”课堂教学模式 60

教育短论二则 69

作者、背景该怎样讲 71

课堂提问札记二则 73

刍议广泛阅读对智力发展的作用 76

论阅读过程的三个维度 81

阅读·联想·想象 84

辞格综合运用分析须分清条理层次 86

《初中语文典型语段精读指导》前言 91

教学随笔三则 93

作文差劲的要害在书面词汇贫乏 97

中学生作文不宜写“大白话” 103

作文训练要注重“联词组段” 110

丰富词汇 多写“美文” 116

时鲜词语美 愿君多采撷 118

审题立意的思维推进器 120

灵感的八面来风 122

快速作文论探 124

瞄准论题 一材多用 130

复习迎考二题 134

中考语文命题改革的思考与实践 138

简约才能松绑 143

从语文试题改革谈阅读能力培养 145

作文命题改革二题 149

莆田市中考、高考优秀作文荐评 154

作文评分改革的理论探索与实践 162

小语考试命题应当改弦更张 167

小学高年级的识字教学必须加强 171

青果篇 173

天安门广场看升旗 173

香港会议展览中心巡礼 175

香港海洋公园印象 177

京华交通掠影 183

梅妃千载有香魂 187

一柱清香无限情 191

旅游：湄洲岛腾飞之翼 194

永不停息的多彩反应 200

淡泊人生的彩色句号 203

人物通讯采写摭谈 207

室雅何须大 211

嗜鱼·拒鱼·授鱼 212

当代莆田进行曲——散论郑国贤及其《蔚蓝色的启迪》 214

解读《月色潮声》 217

情凝笔端写风流 220

挖掘乡土文化蕴含的宝藏——《土生土长》推介 223

品味真情的享受——读《重逢丹娅》 225

方纪龙题画诗摭评 227

历史的见证珍贵的邮品 229

《中国画的题画艺术》评介 231

影评二题 234

原野上的一颗绿橄榄 238

序跋五篇 240

诗情通造化笔力作风云——蔡襄诗歌风格与审美价值初探 249

从历代诗咏散论妈祖信仰 259

妈祖传说的审美价值浅探 264

美景：心灵的明镜与净化剂 267

缥缈朦胧无限美 270

要看个够，须慢些走 272

假日，旅游去 274

艺术虚拟与审美鉴赏 276

语言美 278

诗词楹联选辑 282

后记 286