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中国法语专业教学研究  第5期
中国法语专业教学研究  第5期

中国法语专业教学研究 第5期PDF电子书下载

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  • 作 者:曹德明,王文新,李美平编
  • 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787552007336
  • 页数:427 页
图书介绍:本刊物为教育部高校外国语言文学类专业教学指导委员会法语分指委、(中国)法语教学研究会主办,是迄今全国唯一集中刊登法语专业教学法研究成果的国家级权威学术刊物。本期秉持“学术自由”、“鼓励创新”和“扶持新人”的理念,辑录了37篇关于法语人才培养模式、基础阶段教学、高年级教学以及文学、翻译等其他主题的37篇优秀论文,对法语教学研究人员、法语专业以及其他领域从事法语教学或学习的师生有重要的参考价值。
《中国法语专业教学研究 第5期》目录

第一部分 教学法研究 3

李金发与法国象征主义&房立维 3

基于社会需求导向的法语专业学生应用能力培养模式探究&高举敏 19

试析军事法语口语的文体特征&高振明 26

《阿斯特克斯与埃及女王的任务》漫画中双关语的翻译探析&蒯佳 33

“经院式观点”与语言的社会属性&李晓晴 刘洪东 42

面向行动教学法在基础法语教学中的应用——以《你好!法语2》第13课为例&李真 47

基于MOOC式思维分析独立学院法语专业教学创新化发展&梁洁 55

法国FOS教学发展特点和趋势的历时性研究&卢晓帆 62

从学生角度看法语初级阶段教学&罗定蓉 70

法语专业听力课分层教学研究——以北京城市学院法语专业为例&欧阳慕弈 张瑾 78

学习日志,法语学习的有效手段——拉瓦尔大学语言学校教学有感&钱培鑫 86

对法语泛读课教学的思考与实践&邱琳 101

多模态法语专业课堂建构:网课、微课与翻转课堂&田俊雷 108

新词进入法语高年级教学的必要性初探&王丽云 115

法语专业四级考试作文新题型解析——纪念法语专业等级考试开设十周年&王文新 128

语言与认知的接口——以伯格森《物质与记忆》为基础的探讨&王秀丽 140

初级法语教学中的问题及对策&王奕 150

主题意象教学法&翁冰莹 157

听写在法语教学中的应用研究——基于对法语专业四级听写测试的错误分析&伍昌力 170

试析法国文化领域的财政投入&谢军瑞 179

线上法语教育特点浅析&殷靖海 197

如何教授反讽性质的课文——以Mon oncle Jules为例&赵佳 203

论法语俚语的构词方式和修辞特色&周蕾 214

对法语动词复合式词组中词法和句法的分析&朱京会 224

法语词源角度下的语词内涵分析与文化维度认知及教学运用&朱晔 251

第二部分 专业发展报告 265

北京城市学院&于璐 265

北京第二外国语学院&韩依言 270

北京外国语大学&傅荣 车琳 275

北京语言大学&冀可平 281

渤海大学&韩璐 286

长春师范大学&焦旸 291

重庆工商大学&胡新宇 295

广东外语外贸大学&杨晓敏 299

哈尔滨师范大学&刘春芬 307

河北大学&刘碧霞 何雯雯 316

黑龙江外国语学院&李云波 324

湖北大学&张凌 328

南京财经大学&顾晓燕 333

青岛大学&段丽君 邱琳 338

曲阜师范大学&鞠雪霞 唐友霞 346

上海师范大学&庄钢琴 355

上海外国语大学&陈伟 380

四川师范大学&邹燕舞 387

四川外国语大学&尹丽 董遥遥 392

天津外国语大学&法语专业 399

中国传媒大学南广学院&中国传媒大学南广学院国际传播学院法语教学团队 405

中国海洋大学&房立维 409

中南财经政法大学&王璇 414

中山大学&曾晓阳 424

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